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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組實(shí)驗(yàn)數(shù)值的目的是________.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

小明同學(xué)在研究通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn):電阻不變時(shí),通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓成正比.小明進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新規(guī)律,為了檢驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確,他又重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,小明分析了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確的.

(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律為:________.

(2)小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律可以應(yīng)用于電學(xué)測(cè)量中,請(qǐng)列舉一個(gè)應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行測(cè)量的例子:________.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.

分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟________.

分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟________.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

根據(jù)歐姆定律的變形公式可知,只要測(cè)出________和________,就可以計(jì)算出導(dǎo)體的電阻.

(1)請(qǐng)你充分利用下列器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)阻值大約為20 Ω左右的電阻Rx的電路圖.(要求至少測(cè)量三次)

(2)圖甲中器材只連一根線,請(qǐng)你根據(jù)自己設(shè)計(jì)的電路圖,把實(shí)物圖連接好.(用筆畫線代替導(dǎo)線,且導(dǎo)線不能交叉)

(3)接通電路前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P應(yīng)置于________端(填“左”或“右”).

(4)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.25 A時(shí),電壓表的指針位置如圖所示,則電壓表示數(shù)為________V.這個(gè)待測(cè)電阻的阻值為________Ω.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

某同學(xué)在探究“電流跟電壓和電阻的關(guān)系”時(shí),據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,該圖象說明了:________.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

如圖所示是某同學(xué)在研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)三個(gè)阻值不同的電阻的有關(guān)電壓、電流的數(shù)據(jù)繪制的三個(gè)圖像.其中橫坐標(biāo)代表通過導(dǎo)體的電流,縱坐標(biāo)表示導(dǎo)體兩端的電壓,由圖像可知:

(1)

對(duì)某一個(gè)導(dǎo)體而言,導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值________(填“變”或“不變”).即導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________.

(2)

這三個(gè)電阻相比較,它們兩端的電壓與電流的比值________(填“相同”或“不同”).

(3)

由圖像可以看出,導(dǎo)體________(填序號(hào))的電阻最大.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

如圖(甲)所示是研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你在內(nèi)填入合適的電表,并根據(jù)電路圖用筆代替導(dǎo)線將(乙)圖實(shí)物連接起來,使線路完整,并滿足當(dāng)滑片P放至D端時(shí)電阻最大.現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別記錄在表1、表2中,分析表1數(shù)據(jù),可得結(jié)論:________;分析表2數(shù)據(jù),可得結(jié)論:________.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

某段導(dǎo)體接在電路中,電流表和電壓表的部分讀數(shù)已記錄下表中.

(1)

該實(shí)驗(yàn)的目的是研究在________保持不變時(shí),________跟________的關(guān)系.

(2)

把表中的數(shù)據(jù)填完整.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

探究“并聯(lián)電路中干路電流與各點(diǎn)電流有什么關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)室中提供的器材有:①規(guī)格不同的定值電阻若干;②7塊電流表;③導(dǎo)線若干;④7個(gè)開關(guān);⑤一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源.

(1)請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi);

(2)寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟;

(3)用公式表示出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)物理 北京課改版 題型:058

如圖中所提供的實(shí)驗(yàn)器材,應(yīng)怎樣連接才能使L1和L2兩燈串聯(lián)在電路中,并用電流表測(cè)L1的電流,用電壓表測(cè)L2兩端的電壓:

(1)畫出它的電路圖;

(2)在圖中用筆畫線表示導(dǎo)線,連接好實(shí)物電路.

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