科目: 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第3期 總第159期 人教課標版 題型:038
某種合金由兩種金屬構成.它們的密度分別為ρ1、ρ2.若已知兩種金屬的體積相等,則合金的密度為多少?
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科目: 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教版 題型:038
2009年是牛年,工藝品商店里,各式各樣的“!绷宅槤M目.聰聰相中了一頭“金牛”,服務員介紹說:這頭“金!笔怯山、銅兩種金屬混合制成的,含金量為50%.聰聰對服務員的話產生了懷疑,并進行了驗證.他通過實驗測出“金!钡馁|量為600 g,體積為52 cm3,并從課本上查出了金、銅兩種金屬的密度分別是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3.
(1)請你利用這些數據幫聰聰分析服務員的話是否真實.
(2)如果服務員的話不真實,請你計算出這頭“金!钡膶嶋H含金量.
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科目: 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教版 題型:038
學校為了鋪路要買砂子.已知1 dm3的樣品砂子的質量為2.5 kg.若路面寬2 m、長120米、鋪砂厚度為5厘米,請你幫學校計算一下,鋪這條路需要買多少噸這樣的砂子?
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科目: 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教版 題型:038
如圖所示的雕塑,展示了在我國有些地區(qū),用“吊子”賣散裝白酒,而不用天平、秤等工具的情境.“吊子”就是一個帶有柄的容器,根據需要可以做成50 g、100 g、250 g、500 g等各種規(guī)格的“吊子”.
(1)請你說出制作不同規(guī)格“吊子”所依據的物理原理.
(2)若用這種賣酒的“吊子”來賣散裝的醬油,這幾個“吊子”所售的醬油還分別是50 g、100 g、250 g、500 g嗎?為什么?
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科目: 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:038
在我國南方的某些山區(qū),山高林密,地下淡水資源十分豐富,山腰上常有“噴井”.為了節(jié)約電能,村民們普遍使用塑料水管引水.為了確定所需水管的長度,村民們用一根細線從家中開始,沿著水管布設的路徑拉向山腰“噴井”處,然后量出這一段細線的長度,就知道了所需水管的長度.可是,經銷商在賣水管時是以“千克”為單位計量的.請問,怎樣做才能較快地知道村民們所需水管的質量?
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科目: 來源:江蘇省蘇州吳江市2010屆初三上學期期末考試物理試題 題型:038
如圖所示,當閉合開關S后,發(fā)現標有“6 V 3 W”的燈L1和標有“12 V 3 W”的燈L2亮度并不相同.已知電源電壓為6 V,不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化.則
(1)通過燈泡L1的電流有多大?每分鐘消耗的電能又是多少?
(2)燈泡L2的實際功率是多大?
(3)燈泡L1和L2哪個更亮?為什么?
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科目: 來源:云南省彌勒縣2008-2009年度朋普中學八年級下冊物理第一次月考試卷 題型:038
如圖所示的電路中,電源電壓若保持不變,已知R2=4 Ω,R3=6 Ω.
(1)、當開關S1、S2都斷開時,電流表示數為0.6 A,那么電壓表示數及電源電壓各是多大?
(2)、當開關S1、S2都閉合時,電流表示數為2 A,那么R1的阻值是多大?
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科目: 來源:無錫市北塘區(qū)2008-2009年度第二學期月考九年級物理 題型:038
圖甲和圖乙是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖.電源電壓均為20 V且保持不變,定值電阻R0的阻值為30 Ω.則:
(1)圖甲中電流表的示數為0.3 A時,熱敏電阻兩端的電壓和消耗的功率分別是多少?
(2)圖乙中電壓表的量程為0-15 V,熱敏電阻R的阻值隨溫度的變化關系如圖丙所示,試求此電路能測量的最高溫度.
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科目: 來源:無錫市北塘區(qū)2008-2009年度第二學期月考九年級物理 題型:038
如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5 Ω,R2=15 Ω.
(1)若開關S1、S2都斷開時,電流表示數為0.2 A,則電源電壓是多少?
(2)若開關S1、S2都閉合時,電流表示數為0.9 A,則通過電阻R3的電流是多少?
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科目: 來源:潘集區(qū)2008-2009學年度第一學期八年級物理月考試卷 題型:038
有一只沒有刻度的溫度計,把它放到冰水混合物中其中水銀柱高為4 mm,用它測標準大氣壓下的沸水,水銀柱上升到204 mm,如果用它測量教室內溫度水銀柱高為32 mm,那么教室的實際溫度為多少?
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