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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:022

對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié).把游碼放在標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤(pán)中央左側(cè),如圖所示.應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié).

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:022

一位同學(xué)用天平稱(chēng)空燒杯的質(zhì)量為20.25 g,倒入一定質(zhì)量的水后,右盤(pán)的砝碼質(zhì)量再加上游碼所對(duì)的刻度值為164.18 g,則燒杯里水的質(zhì)量是________g.

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某同學(xué)在游碼對(duì)著0.2 g的刻度線(xiàn)時(shí),就調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,然后把物體放在左盤(pán)內(nèi),在右盤(pán)放入一個(gè)20 g的砝碼,再將游碼移到2.8 g刻度線(xiàn)處,天平又恢復(fù)平衡,則物體的質(zhì)量是________g.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:022

如圖所示是用天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)指針的指示情況,若此時(shí)將右盤(pán)中一個(gè)2 g的砝碼換成1 g的砝碼,指針則偏向了分度盤(pán)中央紅線(xiàn)的左邊,為使天平橫梁平衡,應(yīng)進(jìn)行的操作是________.

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甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3∶4,乙物體的質(zhì)量是16 kg,則甲物體的質(zhì)量是________kg;乙物體隨航天器飛行到月球上,質(zhì)量會(huì)________(選填“變小”“變大”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:022

一枚螺絲釘?shù)馁|(zhì)量約為2 mg.現(xiàn)稱(chēng)得一堆小螺絲釘?shù)馁|(zhì)量為0.5 kg,則共有________枚小螺絲釘.

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一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50________,一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是0.15________,五張郵票的質(zhì)量大約是50________.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:022

2003年10月15日9時(shí)15分,我國(guó)第一位宇航員楊利偉乘“神舟”五號(hào)宇宙飛船飛入太空,10月16日9時(shí)28分順利返回地球.在這一過(guò)程中,他使用的攝像機(jī)的質(zhì)量________;楊利偉在太空中處于失重狀態(tài),他松開(kāi)手中的筆,筆竟然“浮”在飛船內(nèi),這時(shí)筆的質(zhì)量________(選填“變大”“變小”或“不變”).

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測(cè)量質(zhì)量的工具

要想定量地知道物體質(zhì)量的大小,人們還需要對(duì)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)量,________是測(cè)量質(zhì)量的常用工具.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)下物理滬科版 滬科版 題型:022

一個(gè)在粗糙水平面上向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,受到的水平拉力為10 N,則物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_______,方向?yàn)開(kāi)_______;現(xiàn)把拉力增加到20 N,則物體所受到的合力為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案