科目: 來源:題網(wǎng)九年級上物理北師大版 北師大版 題型:022
小明在研究斜面機(jī)械效率時,用15 N的力將重為25 N的物體斜面從底部拉到高為10 cm的頂端,斜面長為30 cm,則他做的有用功是________J,總功是________J,機(jī)械效率是________.
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如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動,在B點(diǎn)掛一重為G的物體,為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的________點(diǎn)施加一個作用力,才能使作用力最小,該最小作用力與物重G的比值是________.
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甲、乙,丙三位同學(xué)分別用動滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼,并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以知道,有一位同學(xué)做功最多,他做的功為________J;做功最快的是________同學(xué).(不計繩重及摩擦)
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小張和小王同學(xué)分別用圖所示滑輪相同但繩子繞法不同的兩個滑輪組提升相同的重物.小張同學(xué)認(rèn)為自己設(shè)計的裝置(圖甲所示)更省力;小王同學(xué)認(rèn)為自己設(shè)計的裝置(圖乙所示)機(jī)械效率更高.若不計摩擦,你認(rèn)為甲、乙兩個裝置中________更省力,而機(jī)械效率的關(guān)系是________.
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小明用20 N的水平推力使重為200 N的自行車在水平路面上勻速前進(jìn)3 m,則小明對自行車做功為________J,重力做功為________J.
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如圖所示的兩種剪刀,如果要用來剪鐵皮,應(yīng)選用________種剪刀;在理發(fā)時應(yīng)選用種________剪刀.(選填“甲”或“乙”)
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由機(jī)械效率的公式η=得η=,在忽略摩擦及繩重的條件下,滑輪組的機(jī)械效率η=.由該公式可得出的結(jié)論有:(至少寫出兩條)
(1)_____________.
(2)_____________.
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在“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),得到下表數(shù)據(jù):
(1)所用滑輪組中動滑輪、定滑輪的最少個數(shù)分別為________、________.
(2)第1次、第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率的大小分別為________、________.(g取10 N/g)
(3)兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的原因是________.
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用水桶從井中提水的過程中,克服水的重力做的功是________功,克服繩重及桶重做的功是________功,二者的總和叫________功.
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