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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

如圖(a)、(b)中表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體________,圖(b)主要表示力能使物體________.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上海科技版 題型:022

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放到凸透鏡前20 cm處,光屏上可呈現(xiàn)倒立、等大的實(shí)像.若把蠟燭向凸透鏡移近5 cm,移動(dòng)光屏可接收到________像.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

如圖(a)所示為琦琦同學(xué)的照片,透過(guò)凸透鏡去看琦琦的照片,看到的像是如圖(b)所示的________圖,這個(gè)像是________(填“實(shí)像”或“虛像”).

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

用照相機(jī)拍照時(shí),人到鏡頭上的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)________鏡頭的焦距(填“大于”或“小于”).如圖所示,人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)________透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是________的實(shí)像(填“正立”或“倒立”).

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

下圖是研究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)示意圖,MN為凸透鏡的主光軸,F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn).將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的左側(cè)時(shí),若在透鏡右側(cè)的光屏上(光屏未畫(huà))得到燭焰清晰的放大的實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的________處.________就是利用凸透鏡成像的這一特點(diǎn)制成的.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

一朵月季花在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出十分艷麗的紅色,這是因?yàn)樗黖_______.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

潛水員在水中觀察岸邊的景物時(shí),所看到的景物比實(shí)際景物________(填“高”或“低”),這是由于________造成的.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

早晨,我們看見(jiàn)太陽(yáng)的視位置比它的實(shí)際位置要高一些,如圖所示,這是光的________現(xiàn)象;當(dāng)一個(gè)人逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將________(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

以同樣的入射角射到平面鏡上某點(diǎn)的入射光線有________條,而對(duì)應(yīng)于某一條入射光線的反射光線有________條.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:022

通過(guò)門(mén)縫往外看,眼睛離門(mén)縫越________(選填“近”或“遠(yuǎn)”),觀察到的范圍越大,這可以用光的________來(lái)解釋?zhuān)?/P>

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同步練習(xí)冊(cè)答案