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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于熱機(jī)應(yīng)用的說法中,正確的是


  1. A.
    熱機(jī)的應(yīng)用促進(jìn)了人類社會(huì)的巨大進(jìn)步
  2. B.
    熱機(jī)改進(jìn)后效率能達(dá)到100%
  3. C.
    熱機(jī)都是使用汽油作為燃料,會(huì)造成污染
  4. D.
    熱機(jī)改良后可以消除對(duì)環(huán)境的污染

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)一位同學(xué)以v1=3m/s的速度跑完前18米后,立即又用v2=5m/s的速度跑完后20米,問該同學(xué)跑完全程的平均速度v是多少?
(2)如圖,一個(gè)瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多同種的小石塊填到瓶子里,水面上升到瓶口,烏鴉喝到了水.瓶子的容積為550mL,內(nèi)有0.3kg的水.求:
烏鴉投入瓶中的石塊的體積和石塊的質(zhì)量(石塊密度為2.6×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:多選題

質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水,吸收了2.1×104J的熱量,它的溫度將


  1. A.
    升高10℃
  2. B.
    升高30℃
  3. C.
    升高到10℃
  4. D.
    升高到30℃

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn),在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測(cè)出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是______
A.光能否發(fā)生反射?B.光線是否沿直線傳播?
C.反射光線的位置有什么規(guī)律?D.光是否只能在鏡面上反射?
(2)白色硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面______;
(3)在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示______;
(4)多測(cè)幾次入射角和對(duì)應(yīng)的反射角是為了______.
(5)保持入射光線方向不變,以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置______(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化;這樣做的目的是:______
(6)將ON右側(cè)紙板向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線在______.

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科目: 來源: 題型:單選題

小明同學(xué)從下圖所示的四個(gè)物體中選擇了一個(gè)物體,用托盤天平測(cè)量出其質(zhì)量為100g,該物體可能是


  1. A.

      一只水筆
  2. B.

    一瓶550ml礦泉水
  3. C.

      一根香蕉
  4. D.

       一只鉛球

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科目: 來源: 題型:解答題

小樂在初三復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)電和磁有很多相似之處,例如電荷有正、負(fù)兩種,磁體有南、北兩極;電荷間的相互作用規(guī)律和磁極間的相互作用規(guī)律都是相同的排斥,相反的吸引.小樂想起自己玩磁體的經(jīng)歷,兩塊磁體磁性越強(qiáng),靠的越近,磁力越強(qiáng).于是他大膽的猜想,電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷所帶的電荷量和它們之間的距離有關(guān)呢?于是他如圖所示,做起了實(shí)驗(yàn).Q是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、B、C三處,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大。
(1)這個(gè)力的大小可以通過______顯示出來.
(2)為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,懸掛在絲線上的小球應(yīng)選用______(選填“小鋼球”或“塑料泡沫小球”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論______.
(4)接下來使小球處于同一位置,增大小球所帶的電荷量,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)…
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小樂陷入了思考中.磁體之間沒有直接接觸,就會(huì)有吸引力或排斥力,是因?yàn)榇朋w周圍有磁場(chǎng).電荷之間也沒有直接接觸,也存在相互作用的吸引力或排斥力,難道電荷周圍有______.( 友情提示:大膽寫下你的猜想。

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科目: 來源: 題型:填空題

物體由于________叫做彈力.

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科目: 來源: 題型:解答題

表一是某同學(xué)家的太陽能熱水器銘牌上的部分?jǐn)?shù)據(jù),表二是裝滿水時(shí)太陽能熱水器的水溫變化情況.
表一
采光面積容量水箱尺寸效率支架材料
2.5m2150LΦ550m×1500mm50%鋅彩板
表二
時(shí)刻9:009:3010:0010:3011:0011:30
溫度/℃444547495254
12:0012:3013:0013:3014:0014:3015:00
55575860616263
(1)目前直接利用太陽能的方式有兩種,一種是用集熱器把水等物質(zhì)加熱,另一種是______.
(2)太陽能熱水器的支架與樓頂接觸處均墊有一塊面積較大的相同的磚塊,這樣做的好處是______.表二中數(shù)據(jù)顯示在不同時(shí)段水的溫度升高不同,原因可能是______.
(3)在11:00-14:30這段時(shí)間內(nèi),樓頂每平方米的面積上太陽輻射的功率約為多少瓦?[C=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,保持F1和F2相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度.松手后,木塊將無法在這個(gè)位置平衡.設(shè)計(jì)這一步驟的目的是:探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足:______.
(2)實(shí)驗(yàn)總結(jié)中,老師指出桌面越光滑越好,這樣就可以減小______力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.小明想到,用有輪子的小車代替木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果一定更好,原因是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

“冰海沉船”的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大海船,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇,為了避免悲劇的重演,科學(xué)家利用“超聲波單向傳播性好”的特點(diǎn)制成了聲吶裝置安裝在船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.(已知超聲波在海水中的速度為1500m/s.)
(1)控測(cè)船上的發(fā)出的超聲波射向海底,冰山再將超聲波反射回來,如果航船的聲吶裝置發(fā)出的信號(hào)經(jīng)4秒后收到反射聲波,則冰山到船的距離至少有多遠(yuǎn)?
(2)這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案