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科目： 來源：物理教研室 題型：022

甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比是5:2，則經(jīng)過相同的路程所用的時間之比是　　；若在相同時間內(nèi)甲運動60m路程，則乙的路程是　　　　 m.

科目： 來源：物理教研室 題型：022

用同樣大小的力推門，每次手的位置距離門軸遠近不同.體會手在不同位置推開門的效果.由此說明力的作用效果與　　　　　　　　　　有關.

科目： 來源：物理教研室 題型：022

用手拍打桌子，會感到手疼；穿著滑冰鞋站在水泥地面，用力推墻，人會遠離墻而去，這表明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

科目： 來源：物理教研室 題型：022

一個做勻速直線運動的物體，它在5s內(nèi)通過的路程是15m，則它在后2s內(nèi)的速度是　　 m/s，合　　　　 km/h

科目： 來源：物理教研室 題型：022

上體育課時，小強同學用力拋鉛球，鉛球離開手后，由于　　　　鉛球繼續(xù)向前運動，鉛球著地后越滾越慢，是由于受到　　　　　　　　的緣故

科目： 來源：物理教研室 題型：022

加油機給戰(zhàn)斗機加油，如圖所示，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是　　　　的（填“運動”或“靜止”）.

科目： 來源：物理教研室 題型：022

溜冰滑行時，冰刀與冰面間的摩擦是　　　　摩擦，滑旱冰時，旱冰鞋與地面的摩擦是　　　　摩擦.

科目： 來源：物理教研室 題型：022

慣性是指物體保持　　　　　　　　的性質(zhì)，它的大小用　　　　　　　　來量度，一切物體都具有慣性.

科目： 來源：物理教研室 題型：022

許多交通事故的發(fā)生與車輛具有慣性有關的.為了減少此類事故的發(fā)生，在公路管理條例中有許多要求和措施.就你所知，寫出任意兩條.（不要求解釋）

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

科目： 來源：物理教研室 題型：022

我們騎自行車，當停止用力蹬腳踏板時，自行車仍然能向前運動，這是由于自行車具有　　　　的緣故；但自行車運動會越來越慢，最后停下來，這是由于自行車受到了　　　　　　的作用

同步練習冊答案