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科目： 來源： 題型：解答題

小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示．
（1）第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中祛碼和游碼所示，其結(jié)果m3=______g
（2）請(qǐng)你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)計(jì)算出醬油的密度：______．

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科目： 來源： 題型：填空題

在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭距離凸透鏡36cm時(shí)，像成在距凸透鏡20cm另一側(cè)的光屏上，看到的是________、________的________像，所用凸透鏡的焦距________（填“大于”“等于”或“小于”）18cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)漂浮在水面上的均勻物體，體積之比為2：3，密度之比是1：4，則浸入水中部分的體積之比是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩段等長的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既能確定了像的位置又能驗(yàn)證______；
（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏______（選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像．
（3）為了可靠的探究出平面鏡的成像特點(diǎn)，你認(rèn)為應(yīng)采取______的操作．
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示的電路圖中，若閉合開關(guān)S，電路將會(huì)發(fā)生________，要避免出現(xiàn)上述情況，且使兩燈都發(fā)光，只需將導(dǎo)線c的右端由B接線柱拆開后改接到________接線柱上，或?qū)?dǎo)線________拆除掉．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，小蘭用5牛水平拉力F勻速拉動(dòng)兔子燈，2秒內(nèi)通過路程為1.2米．求：
①兔子燈的速度v．
②在拉動(dòng)過程中，水平拉力F所做的功W．

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如圖所示，在桌面上有兩只小燈泡和一個(gè)開關(guān)，它的連接電路在桌面下，無法看到．某同學(xué)試了一下，閉合開關(guān)時(shí)兩燈泡都亮．?dāng)Q下一個(gè)燈泡，另一只不亮，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鏊碾娐穲D．

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科目： 來源： 題型：解答題

畫出圖中的反射光線或入射光線．并標(biāo)明入射角的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

桌上放一個(gè)裝滿水的瓶子，中間有一個(gè)氣泡，如圖所示，用手推一下瓶子，氣泡將________（選填“向前運(yùn)動(dòng)”或“保持靜止?fàn)顟B(tài)”）．

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科目： 來源： 題型：解答題

在學(xué)習(xí)歐姆定律之后，老師請(qǐng)同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)測未知電阻R2的電路，李剛和同組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示．電阻R1的阻值是20Ω，當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)是0.3A；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)是0.5A．求：
（1）電源的電壓U．
（2）電阻R2的阻值．

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