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科目: 來源: 題型:013

在大氣壓為760mm汞柱的房間內(nèi)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)出管內(nèi)水銀柱的高度為755mm,這是因?yàn)?

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A、玻璃管太長(zhǎng)了

B、玻璃管放斜了

C、管內(nèi)水銀面上方有少量空氣

D、玻璃管比較粗

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科目: 來源: 題型:013

如圖是一個(gè)指甲刀的示意圖,它由三個(gè)杠桿ABC、OBD和OED組成,指甲刀剪指甲時(shí),下面說法正確的是

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A、三個(gè)杠桿都是省力杠桿

B、三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿

C、ABC是省力杠桿,OBD、OED是費(fèi)力杠桿

D、ABC是費(fèi)力杠桿,OBD、OED是省力杠桿

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科目: 來源: 題型:013

不等臂直杠桿在動(dòng)力和阻力作用下,已處于平衡狀態(tài),采用下列辦法不能使杠桿平衡的是:

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A、在杠桿上再施加一個(gè)力,使這個(gè)力的作用線通過杠桿的中點(diǎn),但不通過支點(diǎn)。

B、在杠桿上再施加一個(gè)力,使這個(gè)力的作用線通過支點(diǎn)。

C、使動(dòng)力和阻力同時(shí)減小到原來的1/2。

D、使動(dòng)力臂和阻力臂同時(shí)變?yōu)樵瓉淼?倍。

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科目: 來源: 題型:013

同一直線上的兩個(gè)力作用在同一物體上,已知其中一個(gè)力的大小是600N,合力的大小是1000N,則另一個(gè)力的大小

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A. 一定等于400N        B. 一定小于400N

C. 可能等于1600N         D. 一定大于1600N

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科目: 來源: 題型:013

當(dāng)物體受力平衡時(shí)

[  ]

A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能要發(fā)生變化

D.有可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也有可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:013

重為60N的物體靜止在水平地面上,小文用50N的力豎直向上提物體,下列說法中正確的是

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A.物體受到的重力與地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力

B.物體受到的重力與手對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力

C.物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力

D.物體對(duì)地面的壓力與手對(duì)物體的拉力是一對(duì)相互作用力

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科目: 來源: 題型:013

用電線掛在天花板上的電燈,如圖所示,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是

          

[  ]

A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力

B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力

C.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力

D.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力

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科目: 來源: 題型:013

某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。ab是一根直銅絲,通過導(dǎo)線接在量程為3A電流表的兩接線柱上,電流表指針指零。當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為最可能的原因是:

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A、感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)

B、銅絲太細(xì),換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)

C、應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)

D、應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:013

把“220V 40W”和“220V 60W”的兩個(gè)電燈串聯(lián)接在220V的電路中,結(jié)果是                        

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A.每只燈泡的額定電壓都變小了

B.每只燈泡的實(shí)際功率都小于其額定功率

C.每只燈泡的額定功率都變小了

D.每只燈泡的額定電壓都小于其實(shí)際電壓

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科目: 來源: 題型:013

如下圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng)的過程中,則

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A.燈變亮,電壓表示數(shù)變小    B.燈變暗,電流表示數(shù)變大

C.燈變暗,電壓表示數(shù)變小    D.燈變亮,電流表示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案