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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

兩只輪船沿河岸順流而下,甲船在前,乙船在后,甲般的速度大于乙船的速度,甲船上的人感到乙船在后退,甲船上的人所選擇的參照物為

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A.甲船   B.乙船   C.河小   D.河岸

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

第一次世界大戰(zhàn)時,一法國飛行員在2 000 m高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動,他順手抓過來一看,竟然是一顆子彈,你認為這可能的原因是

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A.子彈是靜止在空中的

B.子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反,但子彈運動得很慢

C.子彈飛行的方向與飛機相同,并且子彈運動的速度與飛機一樣

D.這件事情根本不可能發(fā)生

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

有四個容積都為500 mL的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最多的是(ρ海水>ρ純水>ρ酒精>ρ汽油)

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A.海水   B.純水   C.酒精   D.汽油

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

根據(jù)密度的公式,下列說法正確的是

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A.質(zhì)量越大,密度越大

B.體積越大,密度越小

C.密度是物質(zhì)的性質(zhì),與質(zhì)量、體積無關(guān)

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時,將被稱物體和砝碼放錯了位置,若天平平衡時,左盤放有100 g和20 g的砝碼各1個,游碼所對的刻度值是4 g,則物體的質(zhì)量為

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A.124 g   B.122 g   C.118 g   D.116 g

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對于密度公式ρ=m/V,下列說法正確的是

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A.當(dāng)質(zhì)量不變的時候,密度與體積成正比

B.當(dāng)體積不變的時候,密度與質(zhì)量成正比

C.同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比

D.密度與體積成正比,密度與質(zhì)量成正比

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

一個人在用天平測量物體的質(zhì)量的時候,不小心把被測物體放到了右盤,砝碼放到了左盤,砝碼有50 g一個,20 g兩個,游碼刻度是3 g.該物體的質(zhì)量是

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A.90 g   B.93 g   C.87 g   D.73 g

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

一臺已經(jīng)調(diào)節(jié)好的學(xué)生天平,移動到另一張桌子上.用這個天平測量質(zhì)量,應(yīng)該

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A.不必調(diào)節(jié)就可以測量   B.只需調(diào)節(jié)水平底座

C.只需要調(diào)節(jié)橫梁     D.需先調(diào)節(jié)底座水平,再調(diào)節(jié)橫梁

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

一個托盤天平未測物體的質(zhì)量時,指針偏向分度盤的左邊.可以

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A.將平衡螺母向右調(diào)

B.將平衡螺母向左調(diào)

C.先調(diào)底座水平,再調(diào)節(jié)橫梁

D.將天平橫梁上的“游碼”向左移動

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:013

一臺天平的砝碼由于使用不當(dāng),粘上了許多灰塵并且受潮生銹了.利用它測量的物體質(zhì)量比使用維護良好的天平測量的結(jié)果

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A.偏大   B.偏小

C.相同   D.通過正確的讀數(shù),結(jié)果會相同

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同步練習(xí)冊答案