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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

在測定滑輪組機械效率的實驗中，能提高機械效率的措施是

[　　]

A．多用幾個動滑輪以減小拉力
B．減少提升鉤碼的個數(shù)
C．減小提升鉤碼的高度
D．減少動滑輪的個數(shù)

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

影響滑輪組機械效率的主要因素有

[　　]

A．定滑輪重
B．動滑輪重
C．滑輪轉動摩擦
D．以上各因素都是

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

兩個光滑斜面，其長度之比為3∶2，頂端高度之比為2∶3。將同一物體從它們的底端沿斜面勻速拉至頂端，則拉力所做功之比為

[　　]

A．1∶1
B．2∶3
C．4∶9
D．9∶4

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

如圖所示，在滑輪B的下端用一豎直向下的拉力F，使重物G勻速上升h，不計滑輪重和摩擦，則拉力F的大小和滑輪B下降的高度L分別是

[　　]

A．F=G，L=h
B．F=2G，L=h
C．F=G，L=h
D．F=2G，L=2h

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

用一滑輪組提升重物，當繩子自由端被拉下2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質量為20kg，若不計滑輪重量和摩擦，則拉繩子的力應為

[　　]

A．10N
B．40N
C．49N
D．60N

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

如圖所示，滑輪重量及摩擦不計，已知=2∶3，則兩重物的質量之比應為

[　　]

A．2∶3
B．1∶1
C．4∶9
D．以上都不對

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

在圖中，物體A的重力為G，在拉力F的作用下，物體沿水平桌面做勻速直線運動．已知物體受到的摩擦力為f，不計滑輪重，則人對繩子的拉力F的大小為

[　　]

A．0.5G
B．2G
C．0.5f
D．2f

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

如圖所示，動滑輪重為1N，拉力F為5N，則彈簧秤的讀數(shù)和重物G分別為

[　　]

A．彈簧秤讀數(shù)為5N，G為10N
B．彈簧秤讀數(shù)為10N，G為9N
C．彈簧秤讀數(shù)為5N，G為4N
D．彈簧秤讀數(shù)為5N，G為9N

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

如圖所示，設繩子和滑輪的質量及摩擦均不計，物體處于平衡狀態(tài)，則兩物體的重力關系是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

一根粗細均勻的輕質杠桿AB，在杠桿的A、B處分別施加豎直向下的力，杠桿處于水平位置平衡，如圖所示．若使同時各增大6N，則杠桿不再平衡，且 A端下降，則杠桿AB的支點位置應

[　　]

A．在杠桿AB的中點處

B．不在杠桿AB的中點處，靠近A端

C．不在杠桿AB的中點處，靠近B端

D．條件不足，無法判定

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同步練習冊答案