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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)用控制變量法做了如下圖所示實(shí)驗(yàn):
(a)一塊磚平放在泡沫塑料上 
(b)一塊磚豎放在泡沫塑料上
(c)兩塊磚疊放在一起平放在泡沫塑料上

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用______來(lái)體現(xiàn)壓力的作用效果.
(2)觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與______有關(guān).比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與______有關(guān).此實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法是______,用這種方法還可探究______實(shí)驗(yàn).(只填一個(gè))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

通電螺線管附近小磁針靜止時(shí),N極指向如圖所示,則電源的D端是________極.并做出螺線管周?chē)鸥芯示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所載貨物共重________N.如果河水密度為1.0×103kg/m3,船排開(kāi)的河水的體積是________m3.(取g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)探究
(1)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用光具座、凸透鏡(焦距f=10cm)光屏、蠟燭、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在請(qǐng)你參加該小組的探究,你在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏后:
(a)點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏,使它們的中心大致在______;
(b)保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭放在離凸透鏡30cm的地方,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像,你觀察到的像是______、______的______像;然后把蠟燭向1.5倍焦距處移近,則像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(c)如果用書(shū)本把凸透鏡的右邊遮住,則燭焰的像與原先相比______.
A.像的右邊沒(méi)了        B.像的左邊沒(méi)了
C.像的大小亮度都不變     D.像的大小不變,亮度變暗了
(2)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),如圖所示,應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的水平拉力作用下做______運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是______力.

比較______兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(3)在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部的速度______.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,在水平方向上不受力,它將做______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

熱機(jī)效率高是指


  1. A.
    熱機(jī)的溫度高
  2. B.
    熱機(jī)的功率大
  3. C.
    熱機(jī)在單位時(shí)間內(nèi)消耗的燃料少
  4. D.
    轉(zhuǎn)化的機(jī)械能占燃料完全燃燒時(shí)放出熱量的百分比大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)燒開(kāi)水要從鍋的底部加熱,冷凍溫水要把冰塊放在上面,為什么?試用所學(xué)知識(shí)解釋之.
(2)在干燥炎熱的夏天,常在家中灑點(diǎn)水,這樣做的作用是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

王進(jìn)同學(xué)想測(cè)定兩個(gè)不同燈泡的額定功率,他使用的器材有:6V恒壓電源、量程0~0.6A的電流表、量程0~3V的電壓表、規(guī)格為“8Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.燈泡L1和L2的額定電壓分別為3V和4V、電阻都大約是5Ω(設(shè)不同電壓下,電壓表的讀數(shù)都準(zhǔn)確)
(1)王進(jìn)同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量燈泡L1的額定功率.在閉合開(kāi)關(guān)S之前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大.閉合開(kāi)關(guān)S后,向______(填A(yù)、B)端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的讀數(shù)等于3V時(shí),記下______的讀數(shù),即可算出燈泡L1的額定功率
(2)若仍用這個(gè)電路與器材測(cè)量燈泡L2的額定功率,存在兩個(gè)隱患.你能說(shuō)出是什么隱患嗎?(注:不要求寫(xiě)分析過(guò)程)
(3)若再給你一個(gè)阻值R=10Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻,你能用原來(lái)的部分器材測(cè)出燈泡L2的額定功率嗎?畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的辦法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的虛線的方框內(nèi)各有一個(gè)透鏡,請(qǐng)?jiān)賵D中填入適當(dāng)?shù)耐哥R.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

潛水艇下潛后,艇內(nèi)的人員可以用潛望鏡來(lái)觀察水面上的情況.我們利用兩塊平面鏡就可以制作一個(gè)潛望鏡.自己做一個(gè)潛望鏡并把它放在窗戶下,看看能否觀察到窗外的物體.你做了嗎?答:________觀察的物體是啥樣的?答:________.如圖是章震同學(xué)制作的一個(gè)潛望鏡,如果一束光水平射入潛望鏡鏡口,它將經(jīng)過(guò)怎樣的路徑射出?畫(huà)出光路圖來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

市場(chǎng)上有一種雙能源太陽(yáng)能熱水器,晴天享用太陽(yáng)能,陰天可用電加熱,如圖是該熱水器電路圖,電熱管R標(biāo)有“220V 1100W”字樣,R0與R構(gòu)成保溫電路.當(dāng)S連到2時(shí),電熱管正常工作,給水箱里的水加熱,當(dāng)S連到3時(shí),熱水器處于保溫狀態(tài),保溫功率為100W.
(1)求R、R0的值;
(2)保溫時(shí)R的實(shí)際功率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案