將一長(zhǎng)方體放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切掉一半，則長(zhǎng)方體的密度，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是

A．密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力變小

B．密度變小，壓強(qiáng)變小，壓力變小

C．密度不變，壓強(qiáng)變小，壓力變小

D．密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力不變

關(guān)于壓力的產(chǎn)生，下列說(shuō)法中正確的是

A．不相互接觸的物體間可能有壓力

B．相互接觸的物體間一定有壓力

C．壓力只能改變物體的形狀

D．壓力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

一中學(xué)生站在地面上，他的腳對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是

A．1.4×10⁵ Pa

B．1.4×10⁴ Pa

C．1.4×10³ Pa

D．1.4×10² Pa

下列實(shí)例中，增大壓強(qiáng)的是　(　?)

A．

B．

C．

D．

蠟燭放在凸透鏡前20厘米處，在光屏上可以看到清晰的放大的像，若將蠟燭放在凸透鏡前10厘米處，凸透鏡成的像是

A．倒立、放大實(shí)像

B．倒立、縮小實(shí)像

C．正立、放大虛像

D．倒立、放大虛像

關(guān)于力的知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．小孩推墻時(shí)，小孩也受到墻的推力

B．足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了

C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，表明力可以改變物體的形狀

D．只有直接接觸的物體，才能發(fā)生力的作用

兩位同學(xué)各用100 N的力左右拉彈簧測(cè)力計(jì)的一端，設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F₁．彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為F₂，則

A．F₁＝100 N　F₂＝0

B．F₁＝F₂＝100 N

C．F₁＝0　F₂＝100 N

D．F₁＝F₂＝200 N

人站在水平地面上能保持靜止?fàn)顟B(tài)的原因是

A．人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B．人對(duì)地面的壓力和人受到的重力是一對(duì)平衡力

C．人對(duì)地球的重力和地球?qū)θ说闹亓κ且粚?duì)平衡力

D．地面對(duì)人的支持力和人受到的重力是一對(duì)平衡力

下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是

A．火箭發(fā)射的升空過(guò)程

B．火車在水平軌道上勻速行駛

C．汽車勻速行駛在盤(pán)山公路

D．小朋友蕩秋千的過(guò)程

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，不屬于光的折射現(xiàn)象的是

A．

B．

C．

D．