（1）圖1是一條入射光線和通過平面鏡反射后的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡；
（2）畫出圖2中的折射光線；
（3）在圖3中大致畫出物體AB通過凸透鏡所成的像．

瞧，圖中那個(gè)人背了點(diǎn)東西多費(fèi)勁！為了使他更省力一些，你建議他作下列哪種改進(jìn)呢

1. A.
   腰應(yīng)當(dāng)直起來
2. B.
   步子邁得小些
3. C.
   兩手往后移一移
4. D.
   將棒往前拉一拉，使物體更靠近人些

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A．B．C三處時(shí)電子表的顯示分別為：A（15：35：20）B（15：35：22）C（15：35：23）（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（填“大”或“小”）
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏______．（填“大”或“小”）
（4）小明通過計(jì)算得出小車在AB段的平均速度為______m/s；BC段的平均速度______m/s；整個(gè)過程小車的平均速度為______m/s．

小楓和小紅所在的物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下，他們?cè)谒姆N不同的水果中分別插人兩片不同金屬制成的極板，就組成了一個(gè)水果電池，如圖甲所示．物理興趣小組的同學(xué)制成了多個(gè)水果電池后，對(duì)影響水果電池電壓大小的因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究：

	鐵-銅	銅一鋅	鐵-鋅
蘋果	0.60 伏	0.95 伏	0.55 伏
梨	0.50 伏	0.90伏	0.40 伏
菠蘿	0.55 伏	1.00 伏	0.50 伏
橙	0.78 伏	1.05 伏	0.70 伏

在水果中插人不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓（如圖乙所示），記錄的結(jié)果如表：
（ 1 ）在虛線框內(nèi)畫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（ 2 ）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：在上述條件下，水果電池的電壓與________、________有關(guān)；
（ 3 ）若小紅同學(xué)選用一只菠蘿并用鐵一銅做極板（如圖乙所示），研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制________不變，這時(shí)金屬片________是菠蘿水果電池的正極．

在探究浮力大小實(shí)驗(yàn)中：
實(shí)驗(yàn)器材：金屬塊、細(xì)線、______、小桶、溢水杯和適量的水．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）測(cè)量并記下金屬塊的重力G₁和小空桶的重力G₂；
（2）將金屬塊______，并記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
（3）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力溢出水及小桶的總重力G₃；
（4）通過比較______，從而得出了有關(guān)浮力大小的原理即阿基米德原理．

如圖所示，一個(gè)工人用滑輪組提起200N的貨物，所用的拉力是125N．繩子自由端被拉下10m．則工人所做的有用功是________J；若要將此滑輪組的機(jī)械效率提高到90%，則提起的重物為________N．（不計(jì)繩重和摩擦）

某同學(xué)質(zhì)量為50kg，每只鞋底與地面的接觸面積為125cm²，則他雙腳站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力為多少？壓強(qiáng)為多少？g取10N/kg．

（1）如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃．

（2）如圖所示，刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度為______cm．

（3）如圖中電阻箱的示數(shù)是______Ω．

電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，電阻的大小取決于導(dǎo)體的材料、________和________，與導(dǎo)體的電壓、電流大小________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們把兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均發(fā)光，但L₁較暗，L₂較亮．這是為什么呢？他們提出的猜想是：由于L₂靠近電源正極，所以流過L₂的電流比流過L₁的電流大．為了驗(yàn)證猜想是否正確，下面的實(shí)驗(yàn)方法是________；最后得出串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)是________；L₂較亮的原因是因?yàn)槠鋉_______較大．