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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:013

以下事例中,重力做功的是

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A.冰球在水平的冰面上滾動

B.皮劃艇在平靜水面快速滑行

C.跳水運(yùn)動員下落

D.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起停在空中靜止不動

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:013

如圖所示,OA=25 cm,OB=20 cm,OC=20 cm,AC=15 cm,B點(diǎn)所掛物體重為45 N,當(dāng)杠桿水平平衡時,彈簧秤的示數(shù)為

[  ]

A.36 N

B.45 N

C.50 N

D.60 N

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:013

在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是

①用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大小:

②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大;

③爬桿后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較.

[  ]

A.只有①

B.①②

C.①③

D.①②③

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圖中有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說法不正確的是

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A.甲圖說明液體對容器的底部有壓強(qiáng)

B.乙圖說明氣壓減小,水的沸點(diǎn)升高

C.丙圖說明同一物體被舉得越高,它的勢能越大

D.丁圖說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:013

宇宙大爆炸理論是目前被人們廣為接受的一種宇宙起源學(xué)說.宇宙大爆炸理論認(rèn)為:宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹,并認(rèn)為

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A.目前宇宙仍在不斷地膨脹

B.目前宇宙膨脹已結(jié)束且開始收縮

C.目前宇宙已處于既不膨脹也不收縮的穩(wěn)定狀態(tài)

D.宇宙膨脹早已結(jié)束,目前處于靜態(tài)

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如圖所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是

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A.重力勢能減小,彈性勢能增大

B.重力勢能增大,彈性勢能增大

C.重力勢能減小,彈性勢能減小

D.重力勢能增大,彈性勢能減小

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如圖甲、乙分別是兩種氣壓計,若將它們都拿到海拔4 km的高山上去,則其指針

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A.都向右偏

B.都向左偏

C.甲右偏乙左偏

D.甲左偏乙右偏

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:013

如圖所示,在扶正被風(fēng)吹倒的樹木時,下列措施中最合適的是

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A.繩直接系在A點(diǎn)

B.繩直接系在B點(diǎn)

C.在A點(diǎn)墊上橡皮,再系上繩

D.在B點(diǎn)墊上橡皮,再系上繩

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:013

潛水員潛入水中的深度有一定的限制,這與潛水員能承受的壓強(qiáng)大小有關(guān).若某位潛水員能承受水產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)為4.0×105 Pa,水的密度為1.0×103 kg/m3(g取10 N/kg),則該潛水員在水中能下潛的最大深度是

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A.4 m

B.40 m

C.400 m

D.60 m

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:013

很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是

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A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走

B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子

C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來

D.深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

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同步練習(xí)冊答案