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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:013

做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是4∶3,通過(guò)的路程之比是6∶5.則兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度之比是

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A.3∶2

B.5∶3

C.5∶8

D.9∶10

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:013

甲、乙、丙三個(gè)人的運(yùn)動(dòng)速度分別為v=3 m/s,v=0.2 km/min,v=10 km/h,這三個(gè)人運(yùn)動(dòng)速度大小之間的關(guān)系為

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A.v>v>v

B.v>v>v

C.v>v>v

D.v>v>v

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:013

“納米”是一種長(zhǎng)度單位,1 nm=10-9 m,納米技術(shù)是以0.1 nm~100 nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列.1.76×109 nm可能是

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A.一個(gè)人的身高

B.物理課本的長(zhǎng)度

C.一座山的高度

D.一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:013

小明同學(xué)用刻度尺測(cè)出一個(gè)物體的長(zhǎng)度為172.5 mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是

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A.物理課本的厚度

B.一根粉筆的長(zhǎng)度

C.黑板的長(zhǎng)度

D.飲水杯的高度

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:013

教室門(mén)框的高度最接近于

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A.1米

B.2米

C.5米

D.8米

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上海科技版 題型:013

下列四組數(shù)據(jù)中,是鄭老師從全班同學(xué)的作業(yè)題答案中挑選出來(lái)的,其中正確的是

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A.一支新鋼筆的長(zhǎng)度:0.175 dm

B.一本新華字典的厚度:3.5μm

C.一枚壹元硬幣的厚度:1.9 mm

D.一張紙的厚度:10 nm

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:013

四位同學(xué)分別用一把分度值是1 mm的刻度尺,先后測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,下列測(cè)量結(jié)果中,記錄正確的是

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A.25.82 cm

B.25.82 dm

C.25.81

D.25.816 cm

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上海科技版 題型:013

木鉛筆是同學(xué)們天天用到的工具,你判斷一下,小宇對(duì)木鉛筆的下列估測(cè)哪個(gè)有誤,請(qǐng)你把它找出來(lái)

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A.鉛筆的質(zhì)量約為5 kg

B.鉛筆的長(zhǎng)度約為20 cm

C.鉛筆的截面積約0.5 cm2

D.鉛筆芯的直徑約為1 mm

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上海科技版 題型:013

用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,如圖所示的四種方法中,操作正確的是

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A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上海科技版 題型:013

使用一根剛從冰箱里拿出的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)

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A.偏大

B.偏小

C.正常

D.無(wú)法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案