如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的照明電路圖的一部分，其中的錯(cuò)誤有

[　　]

在如圖所示中用三只電流表測(cè)量電路中的電流，則

[　　]

下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法正確的是

[　　]

A．當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)迅速使觸電人脫離電源并立即將其送往醫(yī)院搶救

B．城市可以利用大樹(shù)當(dāng)電線(xiàn)桿

C．發(fā)現(xiàn)輸電線(xiàn)的斷頭落在地上，應(yīng)拾起來(lái)掛在高處，以免別人碰到發(fā)生危險(xiǎn)

D．擦拭電源插座時(shí)用濕布更加干凈一些

如圖所示的家庭電路中連接正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．電源是將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B．絕不能用導(dǎo)線(xiàn)把電源兩極直接連接在一起

C．電路中有電源，不一定就有電流

D．自由移動(dòng)的電子都能形成電流

美國(guó)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)家富蘭克林，為了證明“電荷易被尖型的金屬棒吸收”的特性，他在自己居住的房子頂上豎起了一根3米多長(zhǎng)、頂端尖尖的細(xì)鐵棒，鐵棒的下端拴上金屬線(xiàn)引到通往地下的水泵上，為了能知道有電流從金屬線(xiàn)上通到地下，還在金屬線(xiàn)上掛上許多小鈴，在一個(gè)雷雨的天氣里，富蘭克林發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)天空中有一道強(qiáng)烈閃電，金屬線(xiàn)上的小鈴就叮叮咣咣響個(gè)不停，他果然將天空中的大量電荷送入地下，富蘭克林為這套裝置取名避雷針，當(dāng)避雷針不斷向空中釋放電子，這時(shí)避雷針中

[　　]

“慶六一文藝匯演”時(shí)，佛前中學(xué)物理組的老師給大家表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目．首先王老師將一標(biāo)有“PZ220100”的燈泡接到兩導(dǎo)線(xiàn)頭M、N之間，燈泡正常發(fā)光．隨后將燈泡取下，王老師站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線(xiàn)頭(如圖所示)．李老師用測(cè)電筆分別測(cè)試M、N及王老師的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，而王老師卻談笑自如．對(duì)以下現(xiàn)象的解釋?zhuān)�你認(rèn)為正確的是

[　　]

A．王老師有特異功能，確實(shí)不怕電

B．王老師的雙手戴著絕緣手套

C．在人、燈替換之時(shí)，有人將零線(xiàn)斷開(kāi)了

D．在人、燈替換之時(shí)，有人將火線(xiàn)斷開(kāi)了

小東發(fā)現(xiàn)家里電燈不亮了，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲未斷，用試電筆分別接觸燈泡兩個(gè)接線(xiàn)頭，氖管均發(fā)光，則燈泡不亮的原因可能是

[　　]

小軍家的家庭電路進(jìn)戶(hù)開(kāi)關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器，上面寫(xiě)著下表中的一些數(shù)據(jù)．在以下幾種說(shuō)法中，正確的是

[　　]

A．漏電電流大于30mA，保護(hù)器會(huì)在0.1s之內(nèi)切斷電源

B．漏電時(shí)間超過(guò)0.1s時(shí)保護(hù)器才會(huì)工作

C．當(dāng)漏電電流達(dá)到15mA時(shí)不能起到可靠的保護(hù)作用

D．只有當(dāng)進(jìn)戶(hù)電壓大于220V或用電電流達(dá)20A時(shí)才能起到可靠的保護(hù)作用

如圖所示，甲、乙兩人都站在干燥的木凳上，丙站在地上并與乙手拉手，上、下兩條裸露導(dǎo)線(xiàn)分別是照明電路的火線(xiàn)和零線(xiàn)，那么一定會(huì)觸電的是

[　　]