某校初三年級的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后，提出了以下幾種提高爐子效率的建議，其中不應(yīng)采納的是

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A．用鼓風(fēng)機(jī)向爐膛內(nèi)吹風(fēng)，把煤粒吹起來燃燒；

B．把煤磨成粉，用空氣吹進(jìn)爐膛；

C．向爐內(nèi)多加些煤，加大火力；

D．用各種辦法增大受熱面積．

水和煤油吸收的熱量相等，水的比熱是煤油的2倍，水升高的溫度是煤油的1/3倍，則它們的質(zhì)量之比m_水∶m_油是

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銅的比熱是鉛的比熱的3倍，質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，放出相同的熱量后

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A．鉛塊降低的溫度多

B．銅塊降低的溫度多

C．二者降低的溫度一樣多

D．二者降低的溫度無法比較

物體內(nèi)能的改變不是由于做功，而是由熱傳遞實(shí)現(xiàn)的是

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A．用鐵錘煅打鐵塊，鐵塊溫度升高

B．手捧熱水袋，使手暖和

C．兩手互搓，使手暖和

D．空氣被壓縮溫度升高

下列現(xiàn)象中不能表明分子不停做無規(guī)則運(yùn)動的是

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A．在盤中倒一些酒精一會滿屋都是酒精味

B．門縫中射入一束陽光，在光里看到空中的塵粒

C．開水杯中的糖使整杯水一會都變甜

D．箱內(nèi)放樟腦過幾天打開箱就有味

關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說法正確的是

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A．砂輪磨刀有內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能

B．隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．壺中水沸騰時(shí)壺蓋跳動是水的動能轉(zhuǎn)化為壺的動能

D．給自行車打氣氣筒發(fā)熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

一滴紅墨水在清水中一段時(shí)間后，整杯水變紅了，則正確的是

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A．0℃的水就不會有這種現(xiàn)象

B．這叫擴(kuò)散，只發(fā)生在液體氣中

C．這叫擴(kuò)散，它說明分子在永不停地運(yùn)動

D．溫度越低擴(kuò)散進(jìn)行得越快

下列事件中，不是用做功改變物質(zhì)內(nèi)能的是

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A．氣筒給自行車打氣，氣筒壁會發(fā)熱

B．用鋸鋸木頭時(shí)鋸條會發(fā)燙

C．冬天房內(nèi)用暖氣取暖，屋內(nèi)溫度升高

D．冬天兩手摩擦，手感到暖和

下列情況中機(jī)械能的總量保持不變的是

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A．汽車從斜坡上勻速下滑

B．利用滑輪組將物體勻速提升

C．在沒有空氣阻力的情況下，物體自由下落

D．物體在光滑水平面上受拉力作用，速度增大

下列關(guān)于機(jī)械能說法正確的是

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A．在空中飛行的子彈能做功，所以一定具有能

B．懸在空中的打樁機(jī)的重錘，因?yàn)闆]有做功，所以不具有能

C．兩輛汽車速度相同，它們的動能一定相等

D．從斜面上勻速下滑的物體，其機(jī)械能保持不變