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科目: 來(lái)源: 題型:013

如圖所示的幾種情景中,可以增大壓強(qiáng)的是:

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科目: 來(lái)源: 題型:013

下列措施可以減慢蒸發(fā)的是:

A.將盛有水的杯子加蓋 ;      B.洗頭發(fā)后用電熱吹風(fēng)機(jī)吹

C.將地上的積水用掃帚掃開(kāi);     D.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方.

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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)初中物理 題型:013

下列關(guān)于常用溫度計(jì)使用的方法中錯(cuò)誤的是

[  ]

A.溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí),不要碰容器的底和側(cè)壁

B.溫度計(jì)的玻璃泡必須全部浸入液體中

C.讀數(shù)時(shí),為了看得更清楚可以拿出來(lái)讀數(shù)

D.溫度計(jì)放入被測(cè)液體中后,待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:013

下列現(xiàn)象中,屬于液化的是:

A.水壺中的水沸騰后,壺嘴里冒出大量白氣;                   

B.一塊冰化成水;

C.冬天,窗戶上形成的冰花;                                 

D.灑在地上的水慢慢消失.

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科目: 來(lái)源: 題型:013

在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是(   )

A.千克        B.瓦特        C.牛頓        D.帕斯卡

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科目: 來(lái)源: 題型:013

如圖所示的各實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是

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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)初中物理 題型:013

下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

[  ]

A.小孔成像

B.水中出現(xiàn)岸邊柳樹(shù)的倒影

C.人們用平面鏡觀察自己的像

D.凸透鏡將陽(yáng)光會(huì)聚成一個(gè)小亮點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)初中物理 題型:013

下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是

[  ]

A.影子的形成
B.凸透鏡成像
C.看插入水中的筷子變彎了
D.平靜的湖面映出天上的月亮

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科目: 來(lái)源: 題型:013

下列方法能使蒸發(fā)減慢的是

A.用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干 B.瓶里的酒精用過(guò)后,及時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊

C.用掃帚把積水?dāng)傞_(kāi)   D.將濕衣服放在陽(yáng)光下晾干

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科目: 來(lái)源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)初中物理 題型:013

以焦耳為單位的物理量是

[  ]

A.壓力
B.功率
C.功
D.壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案