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科目: 來源:物理教研室 題型:067

探究:磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是否相同?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

用硬紙板折疊粘成小房子當(dāng)作舞臺(tái),臺(tái)上懸空拉一鐵絲,臺(tái)上方暗藏一塊磁鐵,再做幾個(gè)小“雜技演員”,讓它們具有不同的姿勢(shì).把這些“演員”放到鐵絲上,它們不僅不會(huì)跌倒,而且還會(huì)筆直地站立著,輕輕撥動(dòng)鐵絲,就看到“演員”們表演起來,左右搖晃,前俯后仰,玩著驚險(xiǎn)的動(dòng)作,如圖所示.你能有哪些辦法不讓“演員”跌倒?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

磁鐵被火燒后,磁性會(huì)怎樣?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

對(duì)農(nóng)民來講,農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很令人頭痛的事情.但這兩種種子在外表上是不同的:農(nóng)作物的種子比較光滑,不易吸附小顆粒物;而雜草種子表面有許多絨毛,能夠吸附靠近它的小顆粒物,當(dāng)然也能粘在走過的動(dòng)物身上,因此可以廣為傳播.現(xiàn)在,給你一些混有雜草種子的農(nóng)作物種子、一塊磁鐵和一些鐵屑,請(qǐng)你替農(nóng)民將其中的雜草種子從農(nóng)作物種子中分離出來,說出你的辦法和道理.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

磁帶上的什么物質(zhì)記錄了聲音、圖像等信息,錄音機(jī)在把聲信號(hào)變成磁信號(hào)的過程中,要先把聲信號(hào)變成什么信號(hào)?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

某中學(xué)積極開展STS教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用雙休日組織初三學(xué)生到集市上宣傳安全用電知識(shí).在學(xué)生自制的展板上有如圖所示的四幅宣傳畫,請(qǐng)你任選其中一幅為它配上解說詞.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

安全用電應(yīng)注意哪些問題?請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)列舉出其中四點(diǎn).

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

觸電分幾種類型?人體觸電后的表現(xiàn)如何?發(fā)生觸電事故時(shí)應(yīng)該做什么?人們?nèi)绾蝸矸乐褂|電事故的發(fā)生?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

李冰奶奶冬天用的電熱毯通電后太燙,應(yīng)該如何改進(jìn)才能讓它適當(dāng)降溫?

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

我國(guó)航天技術(shù)的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球,假如你有幸成為中國(guó)歷史上第一位登上月球的宇航員,你為自己設(shè)計(jì)的登上月球時(shí)穿的服裝時(shí)用________保溫、簡(jiǎn)述理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案