在圖8所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R₂為15歐。

（1）當(dāng)電鍵S斷開時(shí)，求：電流表A₂的示數(shù)I₂。

（2）閉合電鍵S后，電流表A₁的示數(shù)如圖9所示，求：通過(guò)電阻R₁的電流I₁。

（3）求：電阻R₁的阻值。

 在圖10所示的電路中，電源電壓為18伏且保持不變，電阻R₁的阻值為25歐，滑動(dòng)變阻器R₂上標(biāo)有“50W  2A”字樣。閉合電鍵S后，電壓表示數(shù)為6伏。

（1）求：電阻R₁兩端的電壓U₁以及通過(guò)R₁的電流I₁。

（2）求：變阻器R₂連入電路的阻值。

（3）不改變電表的量程，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，

① 若兩電表的指針偏離零刻度線的角度恰好相等，如圖11所示，求：變阻器R₂連入電路的阻值。

② 若其中某一電表的指針恰好滿偏，求：另一個(gè)電表的示數(shù)。

使用電流表時(shí)，所測(cè)電流不得超過(guò)它的_________，應(yīng)將電流表_______接入電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），并使電流從它的______接線柱流入 ( 選填“＋”或“－”)。

在“測(cè)定銅塊的密度”實(shí)驗(yàn)中，用天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量時(shí)，先要調(diào)節(jié)______使天平平衡，然后將銅塊放置在天平的______盤中（選填“左”或“右”），再加減砝碼，移動(dòng)______使天平平衡。

小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖12所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中_______的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的______________。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是______________的（選填“需要”或“無(wú)需”）。

小華同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變。所用電壓表0~15伏量程損壞，但0~3伏量程完好，其余器材均完好。所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20W  2A”字樣。

（1）小華按圖13正確連接實(shí)驗(yàn)電路，在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于變阻器的________端（選填“左”或“右”）。

（2）他實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵，觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.4伏和0.18安，則所用的電源電壓為________伏。

（3）接著，他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置（即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐），觀察到電流表示數(shù)為0.24安，則待測(cè)電阻R_X兩端的電壓為________伏，R_X的阻值為________歐。

（4）小華繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值，同時(shí)在不更改器材的情況下，解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖14所示，則此時(shí)待測(cè)電阻R_X兩端的電壓為________伏。

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓力知識(shí)后，對(duì)“壓力作用的效果”進(jìn)行了研究。

（1）如圖15所示，該組同學(xué)將一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊放置在一塊平整的海綿上，盛放海綿的玻璃容器上標(biāo)有間隔距離相等的刻度線。

① 由圖15（a）或（b）可知，當(dāng)物體表面受到壓力作用時(shí)，會(huì)發(fā)生________________。

②該小組同學(xué)在分析、比較圖15（a）和（b）的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象后，得出了初步結(jié)論。則該結(jié)論為______________________________________________________________。

（2）該組同學(xué)通過(guò)上述等實(shí)驗(yàn)，得到了在壓力或受力面積相同時(shí)的情況下，壓力的作用效果與受力面積、壓力的關(guān)系。他們接著又進(jìn)一步研究壓力和受力面積都不同時(shí)，壓力的作用效果。他們分別將若干個(gè)重力不同的物塊放置在同一海綿上。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們仔細(xì)觀察壓力的作用效果，并記錄海綿的凹陷程度及有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。

① 分析比較_____________________________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：__________________________________________________________。

② 分析比較_____________________________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：__________________________________________________________。

常溫常壓下空氣的密度為1.29千克/米³，一間普通教室內(nèi)空氣質(zhì)量最接近…………（    ）

A．2千克            B．20千克           C．200千克         D．2000千克

下列各裝置中利用連通器原理工作的是………………………………………………（    ）

A．鍋爐水位計(jì)        B．注射器           C．噴水槍          D．抽水機(jī)

在圖1所示的電路中，電源電壓不變，電阻R₁大于R₂。閉合電鍵后，通過(guò)R₁的電流I₁與通過(guò)R₂的電流I₂的關(guān)系是……………………………………………………………（    ）

A．I₁＞I₂            B．I₁＝I₂            C．I₁＜I₂            D．均有可能