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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。他利用四根如圖所示 的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知圖中A為錳銅絲,B、C、D  為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積。

(1) 若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用A和      金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2) 若要探究                  的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2分)

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上.當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流計(jì)的指針        (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);該裝置可將       能轉(zhuǎn)化為電能。(2分)

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)甲、乙兩個(gè)電阻的電流I隨其兩端電壓U變化的情況如圖所示。由圖可知,電阻值比較大的是________。把它們串聯(lián)在電路中,當(dāng)甲消耗的電功率為0.2W時(shí),乙消耗的電功率為_(kāi)_______W。(2分)

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中E表示電磁鐵。

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),可觀察到電磁鐵E吸引大頭針的數(shù)量               ;這說(shuō)明電磁鐵的磁性因                       

(2)小明同學(xué)繼續(xù)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的其它因素,他利用兩個(gè)相同的鐵釘設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:       。(3分)

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在此實(shí)驗(yàn)中用           表示水和沙子吸熱的多少;

(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升

高相同溫度時(shí),水吸收的熱量        沙子吸收的熱量(選填“大于”或“小于”);

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,       升高的溫度更高(選填“水”或“沙子”)。(3分)

 

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

 

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為15Ω時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓為          V,該導(dǎo)體消耗的電功率為            。

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究電阻串聯(lián)的問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,R2是定值電阻,R1與R2串聯(lián)的總電阻(即等效電阻)用R表示。電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流I,電壓表測(cè)量A、B兩點(diǎn)間的電壓U。小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納出在串聯(lián)電路中,總電阻R跟電阻R1的關(guān)系:                  。(1分)

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、燈絲電阻約為10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)          

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖25中的實(shí)物電路連接完整。

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖A中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于      (選填“A”或“B”)端。

(4) 小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖26所示)為

       V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖B中滑片P向          (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是        W。

 

 

(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是                    (寫出一種即可)。(7分)

 

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表一只、單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在并聯(lián)電路中,通過(guò)該支路電阻的電流與該電阻的阻值成反比”。根據(jù)上述要求完成下列問(wèn)題:

  (1)在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;

  (2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;                                                             

  (3)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。(6分)

     

 

 

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省初二物理總復(fù)習(xí)(一)《聲現(xiàn)象》檢測(cè)卷 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2kg的水,溫度從的90℃降低到40℃,求水放出的熱量。[C=4.2×103 J/(kg·℃)] (3分)

 

 

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