如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L發(fā)光，現(xiàn)把滑動變阻器的滑片P向a端移動，則燈泡L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是：

A、燈泡L變亮，電流表示數(shù)變大       B、燈泡L變暗，電流表示數(shù)變小

C、燈泡L變亮，電流表示數(shù)變小       D、燈泡L變暗，電流表示數(shù)變大

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小剛發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根，其它器材足夠，那么下面的一些探究活動他不可能完成的是

A、探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系；        B、探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系；

C、探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系；        D、探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系。

教室里裝有多盞電燈，每多開一盞燈，則教室內(nèi)電路的

A．總電阻增大   B．總電壓增大   C．總電流增大   D．總電壓、總電流都不變

粗細(xì)相同的兩根鎳鉻合金線，長度關(guān)系是L₁＞L₂，串聯(lián)接入電路后，其電流I₁、I₂和兩端電壓U₁、U₂的關(guān)系是

   A．I₁＞I₂，U₁＜U₂    B．I₁＜I₂，U₁＞U₂     C．I₁=I₂，U₁＞U₂     D．I₁=I₂，U₁＜U₂      

由歐姆定律得到公式R＝U/I，下列說法正確的是

A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比   B．導(dǎo)體的電阻與流過導(dǎo)體的電流成反比

C．導(dǎo)體兩端電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電流、電壓大小無關(guān)

在“用電流表、電壓表小燈泡測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器不能起到的作用是

A．改變電路中的電流  B．改變被測電阻的阻值  C．改變被測電阻兩端的電壓  D．保護(hù)電路

分析復(fù)雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行理想化處理，正確的處理方式是:

A．把電流表看成是一個大電阻;                  B．把電壓表看成是一根導(dǎo)線;

C．把電流表看成是斷開的;                        D．把電壓表看成是斷開的

下列說法中，錯誤的是：

A.電工鉗的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的絕緣性;

B.在連接電路時，應(yīng)使開關(guān)處于斷開狀態(tài);

C.電壓表和電流表都不能直接連接在電源的兩端;

D.某變阻器上標(biāo)有“50Ω 1.2A”字樣，則允許通過它的最大電流為1.2A . 

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作。過了一會兒，兩個電表的示數(shù)都變小，則下列判斷中可能的是:

A.電阻R 短路;      B.電阻R 斷路;       C.燈L 短路;          D.燈L 斷路.

在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時，電路如右圖所示。電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法為1．5V，其原因可能是

A．滑動變阻器最大阻值太小  B．電源電壓3V太高  C．20Ω的阻值太小  D．控制的電壓1．5V太高