如圖所示，用力F拉杠桿的A點(diǎn)使它處在平衡狀態(tài)。圖中F₁、F₂、F₃、F₄表示力F的四種不同方向，其中能使杠桿保持平衡的最小拉力為（     ）

A．F­₁           B．F₂           C．F₃             D．F₄

如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是：（     ）

同一物體沿相同水平地面被勻速移動(dòng)，如下圖所示，拉力分別為F_甲、F_乙、F_丙，不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則（     ）

A.F_甲＜F_乙＜F_丙   B.F_甲＞F_乙＞F_丙     C.F_甲＞F_乙＝F_丙     D.F_甲＝F_乙＞F_丙

 林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于      (    )

    A．0．02J    B．O．2J    C．2J     D．20J

下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（　     ）

(A) 功率大的機(jī)械，做功一定多    (B) 做功多的機(jī)械，效率一定高

(C) 做功快的機(jī)械，功率一定大    (D) 效率高的機(jī)械，功率一定大

如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動(dòng)了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（     ）

A.重力做的功是500J                        B.拉力大小為100N

C.拉力大小為120N                          D.拉力做的功為100J

、關(guān)于使用滑輪組的論述，較全面的是：

A、既可以省力，又可以省距離         B、有時(shí)既能省力，又能改變力的方向

C、 一定可以省力，但不能改變力的方向D、一定可以改變力的方向，省力與否要具體分析

為了增強(qiáng)免疫力抵御H1N1甲型流感，星期天小明和爸爸一起去登山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功的功率之比是（     ）

A．5∶6              B．6∶5               C．15∶8               D．2∶3

如圖（不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重G_動(dòng)小于物重G），用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F_甲、F_乙，它們的機(jī)械效率分別為η_甲、η_乙。則下列關(guān)系正確的是：（     ）

A．F_甲＞F_乙   

B．F_甲＜F_乙

C．η_甲＜η_乙

D．η_甲 =η_乙

、如圖所示，小松媽媽去百貨大樓購(gòu)物，自動(dòng)扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過(guò)程中，她的（　　）

   A、動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

   B、動(dòng)能增大，能增大，機(jī)械能不變

   C、動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

   D、動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大