科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
時(shí)間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
水的溫度/℃ |
90 |
92 |
94 |
▲ |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是 ▲ ℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 ▲ (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3) 同時(shí),小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn),根據(jù)各自數(shù)據(jù),他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同,整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是: ▲ .
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過烤爐上方看對(duì)面的人,感覺對(duì)面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,變得不均勻,此時(shí)它的疏密程度會(huì)不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣,傳播方向就不一定是沿直線的了,因此看起來感覺對(duì)面的人在晃動(dòng).為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴進(jìn)行了如下的探究.
(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,看到墻面上有一紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象 ▲ (“能”或“不能”)說明此時(shí)光在均勻的空氣中沿直線傳播.
(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是: ▲ .
(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是: ▲ .
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其它因素,如保持燒瓶相同、環(huán)境相同、水的初溫和質(zhì)量相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:
時(shí)間 |
t/分 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
… |
150 |
180 |
泡沫塑料組水溫 |
T1/℃ |
80 |
64 |
56 |
50 |
41 |
… |
21 |
20 |
棉絮組水溫 |
T2/℃ |
80 |
56 |
43 |
32 |
28 |
… |
20 |
20 |
分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是 ▲ ℃.由表中數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: ▲ .
(3)除了采用相同的時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用 ▲ 方法來比較這兩種材料的保溫性能.
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m.在球滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為( )
A.3000J B.500J C.150J D.0J
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 ( )
A.內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng) B.點(diǎn)燃的火箭飛向太空
C.夏天,廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙 D.隕石墜入地球大氣層成為流星
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能,下列說法正確的是( )
A.落在a處的大 B.落在b處的大
C.兩處一樣大 D.無(wú)法比較大小
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
先閱讀,再作出選擇:汽車在行駛過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為P,牽引力為F,汽車行駛的速度為v,這三者之間的關(guān)系為P=Fv.當(dāng)汽車爬坡時(shí),駕駛員的操作總是加大油門同時(shí)將變速器換為低檔.加大油門是使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)揮最大的功率,換為低檔是為了減慢車速.
那么,在爬坡時(shí)減慢車速的目的是( )
A.保證安全 B.省油 C.提高機(jī)械效率 D.增大發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
一物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過如圖B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1 ;在BC段重力做功W2,功率P2,正確的是( )
A.W1=W2,P1>P2 B.W1=W2,P1=P2
C.W1=W2,P1<P2 D.W1≠W2,P1≠P2
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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
在圖(甲)所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2A,A2的示數(shù)如圖(乙)所示.下列判斷正確的是()
A.通過L1的電流為0.7A
B.通過L1的電流為1.2A
C.通過L2的電流為1.2A
D.通過L2的電流為2.5A
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