一只電燈標有“6V  3W”字樣，當它正常工作時，通過燈絲的電流為  ▲  A，燈絲電阻為  ▲  Ω。現(xiàn)提供電壓為9V的電源，則應(yīng)給該電燈串聯(lián)一個阻值為  ▲  Ω的電阻，一起接在電源上，電燈才能正常發(fā)光.

我國家庭照明電路的電壓是  ▲  V；如圖7所示，用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，正確的是  ▲  （選填“甲”或“乙”）.

如圖8所示，汽油機是處在  ▲  沖程，此沖程中  ▲  能轉(zhuǎn)化為  ▲  能.

有許多重大火災都是因用電線路連接處接觸不良所造成的.當線路連接處接觸不良時，該處的電阻將  ▲  (選填“減小”、“增大”或“不變”)，在該接觸處就會局部過熱引起升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而  ▲  (選填“減小”、“增大”或“不變”)，……從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災.

電暖器接入電路時與其他家用電器的連接方式是   ▲   （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）.某家庭電路中電能表的示數(shù)為  ，若一個“220V  800W”的電暖器單獨正常工作5 h，則該電暖器消耗電能是   ▲   kW·h，此時電能表的示數(shù)將變?yōu)?nbsp;                      .

按題目要求作圖

（1）在圖9中畫出滑輪組最省力的繞線方式.

（2）圖10中，甲圖是一把鋼絲鉗，A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸（支點）；乙圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L₁和阻力F₂.

（3）請將圖11中的開關(guān)、電燈、三孔插座正確地連入家庭電路.

用如圖12所示滑輪組提升重物．人用拉力F的大小為50N，

15s內(nèi)使重為90N的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦，求：

（1）動滑輪的重．

（2）人拉繩子做功的功率．

（3）滑輪組的機械效率．

電磁爐是一種效率較高的新型灶具.小華觀察到家中的電磁爐銘牌上標有“220V  2000W” 的字樣；家里的電能表銘牌上標有“220V  10（40）A  1500r/kW·h”的字樣.小華單獨把電磁爐接入電路中，用它在5min內(nèi)能把1.5kg、20℃的水加熱到100℃，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了225轉(zhuǎn)，則：

（1）加熱5min水吸收的熱量是多少？

（2）電磁爐工作5min實際消耗的電能是多少？

（3）電磁爐的實際電功率是多少？

（4）對比電磁爐的銘牌說明與第（3）問的計算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)什么問題？你認為可能是什么原因？（說出一種即可）

用如圖13所示實驗裝置測量動滑輪的機械效率.

（1）實驗時，應(yīng)豎直向上  ▲  拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的物體A緩慢上升.

（2）將滑輪從圖中實線位置拉至虛線位置的過程中，測力計的示數(shù)為  ▲  N，已知物體A重3.6N，物體A上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.2m，則動滑輪的機械效率為  ▲  .

（3）如果增加所提物體A的重力，則動滑輪的機械效率將  ▲  （選填“變大”、“變小”或“不變”）

如圖14所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置，兩個燒瓶及其中煤油的質(zhì)量、初溫均相同，R_甲＞R_乙. 

（1）電流通過導體產(chǎn)生的熱量無法測量，本實驗是通過比較  ▲  來間接比較熱量多少的.

（2）實驗的電路采用這種連接方式，目的是控制  ▲  相等，從而探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與  ▲  之間的關(guān)系.

（3）實驗中小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，對于這個問題，小明與他的同學給出了下列四種答案，你認為最合理的是  ▲  .

A．因為煤油有顏色便于觀察        

B．因為煤油的熱值較大

C．因為煤油的密度較小            

D．因為煤油的比熱容較小