在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，L₁、L₂均標有“6V 6W”字樣（設(shè)燈絲的電阻不變）。當(dāng)S₁、S₂閉合時，燈L₁正常發(fā)光；則S₁閉合，S₂斷開時，兩盞等的總功率是

A.12W     B.6W   C.3W  D.2W

改變內(nèi)能有不同的方式，圖（甲）是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過＿＿＿＿＿＿方式使玻璃筒內(nèi)的空氣＿＿＿＿＿＿增加，溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒。圖（乙）是通過＿＿＿＿＿＿方式把試管里的水加熱至沸騰。

如圖是我國新研制的月球探測器樣機．樣機使用抗溫差大的材料，是由于月球表面物質(zhì)的比熱容______(填“較大”或“較小”)，溫差大的緣故．樣機還裝配有表面凹凸很深的六只“大腳”，設(shè)計的目的是：_________________；__________________________。

電能是通過輸電線輸送給用電器的。某直流電路中，輸電線的總電阻為0.4Ω，提供給用電器的電功率為40 kW，電壓為800 V，電路中的總電流為         A。如果用臨界溫度以下的超導(dǎo)電纜(電阻為零)替代原來的輸電線，可實現(xiàn)無損耗輸電。在保持供給用電器的功率和電壓不變的條件下，節(jié)約的電功率是          kW.

小明的體重是500  ▲   ，若他用20s的時間登上6 m高的樓房，克服自身重力做功為  ▲  J，登樓的功率是   ▲   W．

（2）如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力的示意圖。（力的作用點畫在物體的重心）

畫出下圖中的大致傳播方向(已知水面與凸透鏡主光軸重合)

老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了，她們決定用不同的方法測出它的密度。

（1)實驗過程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向         調(diào)節(jié)。天平平衡后，再測量土豆質(zhì)量時，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為       g。小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為       N，土豆的密度約為     kg/m³。（g取10N/kg）

(2)小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時感覺很輕的經(jīng)驗,估計到土豆的密度比水大不了多少。于是從學(xué)校借來了一支密度計，并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗，也測出了土豆的密度。她的方法步驟是：                                     

                                                                            。

 要測量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡(2.5 V，0.5 A)，電源(電壓為3 V)，電流表，電壓表，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。

⑴ 請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整。

⑵ 要測量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)                 ，使電壓表的示數(shù)為              ，讀出此時電流表的示數(shù)，最后利用公式           求出額定功率。

⑶ 某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的實際功率為  　  W。

⑷ 實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了                          

圖所示的裝置很有創(chuàng)意——它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起：上部是洗衣機（有關(guān)技術(shù)參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設(shè)有貯水箱．洗衣機還設(shè)有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果。

（1）沖一次馬桶需要5L水，若一次洗衣服用的總水量是50L，則可供馬桶沖幾次?

（2）求脫水時的正常工作電流

（3）某次洗衣時，首次進水量為15L，正常加熟15min水溫達到設(shè)定要求。

     ①求首次進水的質(zhì)量；

②求加熱過程消耗的電能；

③若加熱時電能的84％轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，求水升高的溫度．[c_水=4.2× l0³J／(kg·℃)]