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科目: 來源: 題型:解答題

在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)的操作步驟如下:
(1)把木塊平放在水平木板上,如圖甲所示,用彈簧測力計沿水平方向緩緩地 ______拉動木塊,使彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定,觀察此時彈簧測力計的示數(shù)為F1;
(2)把木塊側(cè)放在水平長木板上,重復(fù)上述操作,觀察此時彈簧測力計的示數(shù)為F2
(3)如圖乙所示,在長木板上固定好毛巾,把木塊平放在其表面上,重復(fù)步驟(1)的操作,觀察此時彈簧測力計的示數(shù)為F3.比較F1和F2有:F1______F2(選填“=”、“>”或“<”);比較F1和F3可知,滑動摩擦力的大小跟接觸面的 ______有關(guān).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一重5N的小球在光滑水平面上做勻速直線運動,請作出小球受力示意圖.

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科目: 來源: 題型:單選題

在把吉它的琴弦調(diào)緊的過程中,用力撥動琴弦使它的振動幅度相同,可以聽到吉它發(fā)出的聲音并不相同,這些不同的聲音的區(qū)別主要是


  1. A.
    響度不同
  2. B.
    音調(diào)不同
  3. C.
    音色不同
  4. D.
    分貝數(shù)不同

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科目: 來源: 題型:單選題

我們的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,四季如畫,國內(nèi)外游客寫下了許多贊美煙臺景象的詩文.下列語句是我們從報刊雜志中摘錄的,其中能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是


  1. A.
    初春的果園鳥語花香
  2. B.
    盛夏的海灘微風(fēng)輕撫
  3. C.
    深秋的塔山紅葉紛飛
  4. D.
    隆冬的田野大雪茫茫

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,管中液體處于靜止?fàn)顟B(tài),外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,測量準(zhǔn)確無誤,則下面能反映大氣壓值的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)“研究杠桿平衡條件”的實驗,完成下列填空:
(1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,如圖所示,他可以調(diào)節(jié)右端的螺母,使它向______(填“左”或“右”)移動,或者調(diào)節(jié)左端螺母,使它向______移動.使杠桿在______位置平衡,其目的是為了便于______.
(2)操作時,把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),改變鉤碼的______或在杠桿上的______,使杠桿______.
(3)該同學(xué)在實驗中得出三組數(shù)據(jù)(見表).試根據(jù)它的實驗結(jié)果歸納出杠桿的平衡條件是______(用文字表達(dá)).
實驗次數(shù)動力L1(牛)動力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
  1  2   5   1    10
  2  4   10   8    5
  3  3   6   2    9
(4)如果作用在杠桿上的動力F1為6牛,動力臂L1為8厘米,阻力F2為4牛,那么在杠桿平衡時,阻力臂L2應(yīng)是______厘米.

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科目: 來源: 題型:填空題

內(nèi)部帶鐵芯的螺線管叫________.電磁鐵的優(yōu)點很多,它的磁性有無可以由________來控制;電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由________來控制;電磁鐵的南北極可以由________來控制,使用起來很方便.在電流一定時,螺線管的匝數(shù)越多,它的磁性越________.

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科目: 來源: 題型:解答題

一正方體木塊,邊長為10cm,密度為0.8×103kg/m3.把它放在水平桌面上,它對桌面的壓強(qiáng)為多少Pa?若把它放到裝有足夠多水的水槽中,最終它受到的浮力最大為多少N?

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科目: 來源: 題型:填空題

隨著空氣質(zhì)量的惡化,“霧霾天氣”成了人們關(guān)注和議論的話題.霧的形成是由于空氣中的水蒸氣________(填物態(tài)變化)形成小水滴.霾的形成是由于大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中使空氣混蝕的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象________(“是”或“不是”)擴(kuò)散現(xiàn)象.霧和霾的本質(zhì)區(qū)別是霧是液態(tài),霾是________態(tài).霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,嚴(yán)重會致死.請你提出一項治理霾形成的措施________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在冬奧會滑雪比賽時,運動員用力撐雪杖可使自己從山上由靜止加速滑下,如圖所示是某運動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景.請根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
問 題回 答
示例運動員為什么能夠從山上由靜止加速滑下?這表明力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.
請你回答圖中的標(biāo)志桿為什么發(fā)生形變?
請你提問并回答

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同步練習(xí)冊答案