科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。
(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。
在上述甲、乙兩組實驗中:
①實驗中通過觀察 的長短,來判斷小球動能的大小。
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的
。
③選用圖甲探究的是動能與_____________的關(guān)系,理由是:兩球_____________相等;得出的結(jié)論是: 。
④選用圖乙探究的是動能與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:_________________。
⑤物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是___________________法;二是轉(zhuǎn)換法。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
《南方都市報》2011年3月29日報道《廣東順德購買最牛校車,完全按美式校車標(biāo)準(zhǔn)建造》,如圖19是宇通專用客車ZK6100DA以及部分技術(shù)參數(shù)。2012年3月28日起施行的《校車安全管理條例》第三章第三十五條規(guī)定“載有學(xué)生的校車在高速公路上行駛的最高時速不得超過80公里,在其他道路上行駛的最高時速不得超過60公里!币阎總輪胎與地面的接觸面積為0.05m2,取g=10N/kg。求:
外形(mm) |
9980×2430×3150 |
整備質(zhì)量(kg) |
9000 |
座位數(shù)(人) |
48~51 |
百公里油耗(L) |
≤19 |
行李艙(m3) |
0.4 |
輪胎數(shù)(條) |
6 |
最高車速(km/h) |
105 |
(1)校車所受重力的大;
(2)汽車在市區(qū)泰山路以最快速度行駛10min通過的路程;
(3)校車靜止在水平地面時對地面的壓強。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題
目前市場上出現(xiàn)了一種新型熱水器——空氣能熱水器,它是通過吸收空氣中的熱量來制造熱水的“熱量搬運”裝置。其工作原理是:空氣能熱水器在工作時,吸收空氣中的能量為Q1,消耗的電能為Q2,通過熱交換使熱水得到的能量為Q3,即Q3=Q1+Q2,所以它的熱效率(Q3/Q2的比值)可以達到300%~500%。問:[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
(1)空氣能熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃,水吸收的熱量是多少?
(2)若空氣能熱水器的熱效率是400%,將100kg的水從15℃加熱到55℃消耗的電能是多少?
(3)若空氣能熱水器的電功率是1400W,完成上面的加熱過程所用時間分別是多少?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面短文《搖擺鋼筆》
你有沒有留神過,我們寫字的時候,筆的上端都會小弧度的回來搖擺。有細(xì)心的中國設(shè)計師就發(fā)現(xiàn)了這個細(xì)微的動作,根據(jù)物理學(xué)原理設(shè)計出了一款“收音機鋼筆”(Shake Shake Radio Pen,如圖),希望給在繁重功課壓力之下的學(xué)生朋友增添一些樂趣。這支鋼筆內(nèi)置有電池,當(dāng)你書寫的時候,筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流,就能給電池儲存電量。而鋼筆上面頻道調(diào)節(jié)、音量調(diào)節(jié)、耳機插孔、音箱等配置一個不少。如此一來,在枯燥的學(xué)習(xí)之中你便可以聽聽音樂或是新聞,以緩和學(xué)習(xí)的壓力。但是家長們應(yīng)該不會贊同這樣的設(shè)計吧,不是做功課的時候就應(yīng)該乖乖做功課的么?
請回答下列問題:
(1)這款搖擺鋼筆是基于哪個物理學(xué)原理或規(guī)律制成的:____________________;
(2)給內(nèi)置電池充電過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是:_________;
A.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.機械能轉(zhuǎn)化為電能 D.電能轉(zhuǎn)化為機械能
(3)音量調(diào)節(jié)改變的是聲音的_______________;
(4)頻道調(diào)節(jié)是通過下面哪一種來實現(xiàn)的:________。
A.載波發(fā)生器 B.調(diào)制器 C.調(diào)諧器 D .解調(diào)器
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
常年4月~10月是廣東省強對流天氣多發(fā)期,為提高公眾應(yīng)急避險和應(yīng)急救助能力,廣東省人民政府應(yīng)急管理辦公室(www.gdemo.gov.cn)于4月10~25日舉辦《廣東省應(yīng)急避險和應(yīng)急救助知識競賽》,請你用物理學(xué)知識補充完整下列內(nèi)容:
(1)遇到洪災(zāi)應(yīng)該迅速登上牢固的高層建筑避險,因為洪水具有較大的__________,很容易摧毀一些不牢固的建筑;
(2)發(fā)生洪災(zāi)時要注意收集各種漂浮物,木盆、木桶都不失為逃離險境的好工具,這是利用了___________小于水的物體所受到的浮力;
(3)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近。因為洪水中含有大量的雜質(zhì),它是__________,如果靠近電線可能造成觸電;
(4)救援隊利用導(dǎo)航儀與北斗衛(wèi)星之間的信號傳輸來確定自身所在的位置。導(dǎo)航儀與北斗衛(wèi)星之間通過___________傳輸信息的。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是“探究斜面的機械效率”得到的實驗數(shù)據(jù),請完成下面的填空、
表一:
實驗次數(shù) |
斜面坡度 |
斜面材料 |
斜面高h(m) |
小車重G(N) |
有用功Gh(J) |
斜面長s(m) |
拉力 F(N) |
總功 Fs(J) |
機械效率 η |
1 |
較緩 |
木板 |
0.2 |
10 |
2 |
1 |
5 |
5 |
40.0% |
2 |
較陡 |
木板 |
0.4 |
10 |
4 |
1 |
6 |
6 |
66.7% |
3 |
最陡 |
木板 |
0.6 |
10 |
6 |
1 |
7 |
7 |
85.6% |
(1)由表一可知,在斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越________,斜面的機械效率越________。(選填“大”、“小”、“高”或“低”)
表二:
實驗次數(shù) |
斜面坡度 |
斜面材料 |
斜面高h(m) |
小車重G(N) |
有用功Gh(J) |
斜面長s(m) |
拉力 F(N) |
總功 Fs(J) |
機械效率 η |
1 |
較陡 |
毛巾 |
0.4 |
10 |
4 |
1 |
7 |
7 |
57.1% |
2 |
較陡 |
木板 |
0.4 |
10 |
4 |
1 |
6 |
6 |
66.7% |
3 |
較陡 |
玻璃 |
0.4 |
10 |
4 |
1 |
5 |
5 |
80.0% |
(2)由表二可知,在斜面的傾斜程度一定時,斜面越________,斜面的機械效率越________。(選填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”)
(3)從表一中還可以發(fā)現(xiàn),斜面的傾斜程度越小,越_________(選填“省力”或“費力”);斜面越省力,機械效率越________(選填“高”或“低”)。
我們的校園中,有什么應(yīng)用到斜面的知識,請舉一例:___________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省饒平縣九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
李明和小兵對下列說法把握不定,爭議不休,你認(rèn)為正確的是
A.對同一物體來說,速度較快時總要比速度較慢時的慣性大
B.電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)明的
C.聲音和電磁波都不能在真空中傳播
D.因為水的比熱容較大,所以汽車發(fā)動機冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省饒平縣九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.一切物體都是由物質(zhì)組成的
B.要想知道公路上的汽車是否在運動,只有選擇路邊的樹木作為參照物
C.當(dāng)物體的機械能為零時,物體的內(nèi)能也一定為零
D.“光年”是時間單位
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省饒平縣九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
控制變量法是探究物理規(guī)律的重要方法之一,在下列的探究過程中運用了這一方法的是
A.用小磁針的偏轉(zhuǎn)說明磁場的存在
B.探究電流與電阻的關(guān)系時,要保持電壓一定
C.根據(jù)電燈是否發(fā)光,來判斷電路中是否有電流存在
D.用磁感線描述條形磁體和蹄形磁體的磁場
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省饒平縣九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)滑片P置于中點時,小燈泡剛好正常發(fā)光,當(dāng)滑片P由中點向b端滑動時,電流表的示數(shù)和小燈泡的亮度變化情況是
A.電流表示數(shù)變小,小燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變大,小燈泡變亮
C.電流表示數(shù)不變,小燈泡變暗
D.電流表示數(shù)變小,小燈泡亮度不變
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