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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題

 下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(     )

A.反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高       B. 火車經(jīng)過后,鐵軌的溫度升高

C.用火爐燒水,水的溫度升高         D.兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(     )    

A.靜止         B.突然開動(dòng)       C.勻速行駛    D.突然剎車 

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列措施中,為了減小摩擦力的是    (     )

A.浴室腳墊做得凸凹不平      B.下坡時(shí),捏緊剎車閘

C.汽車輪子上加防滑鏈        D.旱冰鞋裝有滾輪 

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是(    )

A.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小       B.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變

C.L1的亮度增大,電流表示數(shù)不變     D.L1亮度增大,電流表示數(shù)變小                                             

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:分析與簡(jiǎn)答題

跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是(    )

說明理由:                                                             

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性。為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的 (    )                                             

A.將滑片向左端滑動(dòng)                B.將滑片向右端滑動(dòng)

C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)        D.去掉一節(jié)干電池

選擇理由                                              。     

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:填空題

2012年6月16日我國(guó)成功發(fā)射了“神九”載人飛船,并將于6月18與在軌的“天宮一號(hào)”對(duì)接。在“神九”升空過程中,對(duì)地而言,它的機(jī)械能      (選填“增加”或“減小”);在穿越大氣層時(shí),“神九”克服摩擦,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成        ;在與“天宮一號(hào)”對(duì)接為一體后,“神九”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是         (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);宇航員與地面指揮中心是通過         聯(lián)系的。

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下面提供的圖、文信息,簡(jiǎn)要寫出其所揭示的物理規(guī)律。

A                                                 

B                                                 ;

C                                                 

D                                                 。

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

由圖示男孩打彈弓的情景,你能聯(lián)想到哪些物理知識(shí)?(至少寫出兩條)

(1)                                                         ;

(2)                                                         。

 

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