科目: 來源:2012屆遼寧省八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
我們生活在電的時(shí)代,電能的廣泛使用促使電能的社會(huì)需求日趨緊張.節(jié)約能源,提高能源利用率是一個(gè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有重大戰(zhàn)略意義的問題,F(xiàn)在220V的家庭用電電路上,一只功率為11W的節(jié)能型日光燈的亮度相當(dāng)于60W的白熾燈泡.如果小明家用4只11W的日光燈代替4只60W的白熾燈,按每月30天、每天用電5小時(shí)計(jì)算,一個(gè)月可以節(jié)省多少電能?
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科目: 來源:2012屆遼寧省八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,電路中接入不同大小的定值電阻時(shí),要通過調(diào)節(jié) ,使電阻兩端的電壓 ,這種研究問題的方法叫 法。
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科目: 來源:2012屆遼寧省八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小明學(xué)習(xí)小組在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)物連接圖。
(1)小燈泡的額定電壓是3.8V,正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻大約12Ω左右。請(qǐng)你指出連接圖中的三處錯(cuò)誤。
A
B
C
(2)小明發(fā)現(xiàn)鄰近的小芳一組,接入最后一根線后,燈馬上特別亮,急忙指出她們的兩處錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤是: 。
(3)實(shí)驗(yàn)小組排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了下面5組數(shù)據(jù):
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
U/V |
3.0 |
3.5 |
3.8 |
4.0 |
4.5 |
I/A |
0.28 |
0.30 |
0.31 |
0.32 |
0.34 |
R/Ω |
10.7 |
11.7 |
12.3 |
12.5 |
13.2 |
小明發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲電阻值相差很大,你認(rèn)為可能的 因是 。
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科目: 來源:2012屆遼寧省八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有下列器材:兩節(jié)干電池,電流表(0-0.6A;0-3A)、電壓表(0-3V;0-15V)、滑動(dòng)變阻器(10Ω、1.5A)、開關(guān)各一個(gè)和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你用這些器材測(cè)量一個(gè)小燈泡(額定電壓2.5V、額定功率小于1W)的額定功率和正常工作時(shí)的電阻。
(1) 用筆畫線代替導(dǎo)線將圖11甲中的器材連成實(shí)物電路
(2) 根據(jù)連接的實(shí)物圖在圖11乙中虛線框中畫出電路圖
(3) 閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為 V,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖11丙所示,則這時(shí)電流是 A.
(4) 實(shí)驗(yàn)測(cè)出的小燈泡額定功率為 W,正常工作的電阻是
Ω。
(5) 若某同學(xué)在連接實(shí)物電路時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都不變,并且燈泡發(fā)光較暗,造成這種錯(cuò)誤的原因可能是
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科目: 來源:2010-2011年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),在圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是 ( )
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科目: 來源:2010-2011年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
1911年,盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。按照這一模型,原子的結(jié)構(gòu)與下圖所示各物體的結(jié)構(gòu)最接近的是 ( )
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科目: 來源:2010-2011年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
銅球被繩子吊著浸沒于水中,如圖,設(shè)此時(shí)受到浮力為F1,現(xiàn)剪斷繩子,銅球下沉過程中受到浮力為F2,當(dāng)銅球在底部靜止時(shí)受到的浮力為F3,則 ( )
A、F1最大B、F2最大 C、F3最大 D、F1、F2 、F3一樣大
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科目: 來源:2010-2011年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,我國(guó)已制造出“世界上快的高速列車,運(yùn)行速度可達(dá) 380km/h。這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些. 為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近
A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大
C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小
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科目: 來源:2010-2011年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示為園藝工人修剪樹枝使用的剪刀。在用它剪斷較粗的樹枝時(shí),園藝工人應(yīng)當(dāng)讓樹枝盡量 ( )
A.靠近剪刀軸O以減小阻力臂,達(dá)到省力的目的
B.靠近剪刀軸O以增大阻力臂,達(dá)到省距離的目的
C.遠(yuǎn)離剪刀軸O以增大動(dòng)力臂,達(dá)到省力的目的
D.遠(yuǎn)離剪刀軸O以減小動(dòng)力臂,達(dá)到省距離的目的
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科目: 來源:2010-2011年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面。在這整個(gè)過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是 ( )
A. 重力勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能
B. 動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能
C. 動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能
D. 重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能
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