相關(guān)習(xí)題
 0  119781  119789  119795  119799  119805  119807  119811  119817  119819  119825  119831  119835  119837  119841  119847  119849  119855  119859  119861  119865  119867  119871  119873  119875  119876  119877  119879  119880  119881  119883  119885  119889  119891  119895  119897  119901  119907  119909  119915  119919  119921  119925  119931  119937  119939  119945  119949  119951  119957  119961  119967  119975  235360 

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是用來測量電能的儀表;這只電表此時的讀數(shù)是      kW·h;當(dāng)電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)此電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1250轉(zhuǎn),則這只電飯煲的額定功率是        W。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中,小明對A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究。對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了如圖所示的圖像,由圖像得到的信息可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成        關(guān)系,A、B兩種物質(zhì)中,         物質(zhì)的密度較大。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在2011年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強(qiáng),臨時排名升至世界第三位.比賽前臺球靜止在球臺上,臺球受到的重力和支持力是一對            (選填“平衡力”或“相互作用力”).擊球后,球離開球桿仍能向前運(yùn)動是由于      的緣故.而球的速度越來越小,是因為受到     的作用.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

去年夏天,我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000m深海,當(dāng)其排開海水的體積為3m3時,受到浮力的大小約為________N;該潛水器從1000m深處繼續(xù)下潛,受到海水的壓強(qiáng)將     (選填”變大”、“不變”或“變小”) ,受到海水的浮力將    (選填”變大”、“不變”或“變小”)(海水的密度近似。1×103kg/m3,g=10N/Kg)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:作圖題

 ⑴如圖甲所示,畫出光線通過透鏡后的光路圖。

⑵如圖杠桿,分別畫出為了使杠杠平衡的最小力F1和阻力臂L2

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識. 小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生           ;

(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準(zhǔn)A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球        (選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強(qiáng)越     ;

(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到兩氣球       (選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠                                

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,在“觀察水的沸騰”的實驗中。

(1)請指出他們在實驗中的錯誤之處:                    。

(2)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):

                              、                      。

(3)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄。則該地水的沸點為       ℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?u>       1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“大于、等于”或“小于”)

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,需要的有:額定電壓為2.5V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動變阻器和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。實驗電路及實物連接圖如下圖甲、乙所示。

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將未連接的電路完整。

(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變阻器的       端。(選填“左”或“右”)

(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為       V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是     A,該燈泡的額定功率是       W。

(4)完成上述實驗后,繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖像,如圖丁所示,由圖像可知,當(dāng)通過燈泡的電流為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻是     ______Ω。

(5)若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是                 。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路.他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?

(1)他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長。這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中___________能增加的就越大。

(2)他進(jìn)而又提出兩個猜想:

猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);

猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)。

為了驗證猜想一,他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定,如圖甲所示。實驗時為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長木板,請你在甲圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計一實驗裝置,并說明使用該裝置進(jìn)行實驗時的操作要點:________________________________________________________________。

小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長木板時,向上滑行的最大距離均相同。這說明猜想一是___________(選填“正確”或“錯誤”)的。

在驗證猜想二的實驗中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表:

 

次數(shù)

1

2

3

4

5

木板傾角θ

10°

30°

53°

75°

85°

向上滑行的

最大距離s/m

0.50

0.40

0.36

0.39

0.43

 

根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在圖乙中描點作出s—θ圖象.由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的關(guān)系是_________________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示的一款電動自行車,讓它充足電可儲存1KW.h電能,在正常載人(人和車總質(zhì)量為100kg)的情況下,速度v≤30km/h。如果在勻速行駛時車所受的阻力是正常載人總重的0.05倍。(g=10N/kg)

⑴小明騎該電動車經(jīng)過某處看見路旁的標(biāo)志牌如圖所示,如果他要到無錫火車站,最快還需多少時間?

⑵這款車每充一次電最多可行駛多遠(yuǎn)?(不考慮能量損失)

⑶若輪胎與地面接觸面積共為20cm2,在正常載人的情況下,電動車對地面的壓強(qiáng)有多大?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案