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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

  (1)小剛實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是      ,目的是使像成在光屏的中央;若測得凸透鏡的焦距為10㎝,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動(dòng),移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是倒立、       (選填“放大”或“縮小”)的       像(選填“實(shí)”或“虛”)。

(2)此時(shí),小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向         (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清晰。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格 “0~50Ω”.

圖26

 
(1)請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整;(1分)

(2)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制R兩端的電壓至少保持________不變;(1分)

(3)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表在電路中位置顛倒,則閉合開關(guān)后,電流表           示數(shù),電壓表           示數(shù)。(填:有或沒有)(2分)

(4)實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω,使電壓表的示數(shù)為3V不變,則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P依次移到適當(dāng)位置;當(dāng)定值電阻為10Ω時(shí),應(yīng)向           (選填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)使接入的阻值

         Ω。(2分)

(5)小華又將乙圖中的電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表的示數(shù),則該燈泡的額定功率為________W.(1分)

(6)將 R換成插有鐵心的螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將

__________________。(1分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn),請你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考,逐一回答下面的幾個(gè)問題。

(1)小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀看的林雨“嚇一跳”,提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問題。請你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:

                             ;(1分)②                           。(1分)

(2)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處。請你寫出2個(gè)不同之處:

                                                ;(1分)

                                                。(1分)

(3)小明作出了如圖燈泡實(shí)際功率的,I-U圖象,如圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,你認(rèn)為他的圖像正確嗎?為什么?                                                      (2分)

(4)實(shí)驗(yàn)中小明測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中。他測三組數(shù)據(jù)的目的是                                             。(1分)

(5)當(dāng)小明閉合電路的開關(guān)時(shí),電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象,請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯(cuò)誤的原因:

第一種:小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,可能是小燈泡處                                  。(1分)

第二種:小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,可能是小燈泡處             。(1分)

第三種:閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P過程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好。你認(rèn)為                                            。(1分)

(6)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,小明改變接人電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率值,再求平均值,你認(rèn)為這樣做合理嗎?為什么?(2分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與什么有關(guān)呢?他找了幾個(gè)要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然運(yùn)動(dòng)有快慢之分、磁場有強(qiáng)弱之分,那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢?于是他們開始做實(shí)驗(yàn),首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)重新安裝了儀器,并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強(qiáng)弱,閉合電路后,他先改變導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)的快慢,觀察電流表指針擺動(dòng)幅度的大小。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度越大,電流表指針擺動(dòng)的幅度越大;然后,他又保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢不變,換用磁性強(qiáng)的磁鐵來做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)磁性越強(qiáng),電流表指針擺動(dòng)的幅度越大。對(duì)于這么重大的發(fā)現(xiàn),他高興不已。

(1)小明從自己的實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論?(2分)

(2)他們在實(shí)驗(yàn)中主要用到了哪兩種研究方法?(2分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬三物理試卷(解析版) 題型:綜合題

社會(huì)發(fā)展到今天,能源危機(jī)開始困擾著人類,人們尋找各種可能的未來能源,以維持人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。2006年5月24日,歐盟、美國、中國、日本、韓國、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆(ITER)的協(xié)議。這是人類開發(fā)新能源的一個(gè)重大嘗試,也是中國以完全平等的地位參加的最大的國際科技合作項(xiàng)目。熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下,利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生核聚變。聚變反應(yīng)中釋放出來的核能提供大量的熱量。就像造出一個(gè)“人造太陽”。反應(yīng)后的生成物是無放射性污染的氦。中國承擔(dān)的首批國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆(ITER)部件——ITER導(dǎo)體任務(wù)已經(jīng)于2011年8月19日正式開始批量生產(chǎn)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武玉研究員介紹說,中國的ITER導(dǎo)體生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了100%的國產(chǎn)化,在參與ITER計(jì)劃的7個(gè)國家中,中國是目前在此方面達(dá)到100%國產(chǎn)化率的兩個(gè)國家之一。建成的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆,可以在16min產(chǎn)生1.44×1012J的熱量。據(jù)媒體報(bào)道:1升海水提取的氫的同位素,在完全聚變反應(yīng)中釋放的熱量相當(dāng)于300升汽油完全燃燒所釋放的熱量.請根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,并回答下列問題:

(1)若汽油的密度是0.7×103kg/m3,300升汽油的質(zhì)量是多少?(2分)

(2)若汽油的熱值是5×107J/kg,300升汽油完全燃燒釋放多少熱量?(2分)

(3)需要從多少升海水中提取氫的同位素,在發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)才可以產(chǎn)生1.44×1012J的熱量?若這些熱量轉(zhuǎn)化為電能的效率是50﹪,則它可以提供給一臺(tái)功率是2KW的空調(diào)正常工作多少小時(shí)?(3分)

(4)面對(duì)日益嚴(yán)重的能源危機(jī)問題,人們正在積極尋找和開發(fā)新能源,你認(rèn)為除了上述方式之外,目前人類還可以開發(fā)哪些新能源?(至少舉出一種)(1分)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

能說明“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”的事實(shí)依據(jù)是       

A. 按住發(fā)聲的音叉,音叉產(chǎn)生的聲音消失

B. 不斷抽去真空罩里的空氣,罩中音樂片發(fā)出的聲音變小

C. 增大擊鼓的力度,鼓聲的響度增加

D. 隨著發(fā)聲吸管長度被剪短,聲音的音調(diào)、音色均有變化

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,下列說法正確的是                      

A.使用三孔插座是為了節(jié)能

B.三腳插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的外殼相連

C.熔絲(俗稱保險(xiǎn)絲)燒斷一定是發(fā)生了短路

D.高壓警示牌提醒我們安全電壓為 220V

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)電壓表的使用規(guī)則,其中說法不正確的是            

A. 指針沒有指向零位,應(yīng)用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤調(diào)零螺絲,將指針調(diào)至零位

B. 選用大量程先試觸,確定電壓示數(shù)在小量程的范圍內(nèi)時(shí),再改用小量程

C. 選用大量程時(shí),電流允許由“ - ”接線柱進(jìn)、“ + ”接線柱出

D. 電壓表能直接連接到干電池的兩極,所測的電壓是干電池的電源電壓

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是               

A.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.拉弓射箭過程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

C.太陽能熱水器將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.電風(fēng)扇工作時(shí)將電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲是近視眼、乙是遠(yuǎn)視眼成像示意圖,兩圖表明

A. 近視眼晶狀體會(huì)聚能力強(qiáng),需配戴凹透鏡矯正

B. 近視眼晶狀體發(fā)散能力強(qiáng),需配戴凸透鏡矯正

C. 遠(yuǎn)視眼晶狀體會(huì)聚能力強(qiáng),需配戴凸透鏡矯正

D. 遠(yuǎn)視眼晶狀體發(fā)散能力強(qiáng),需配戴凹透鏡矯正

 

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