科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如 圖 ,杠 桿 處 于 平 衡 狀 態(tài) ,O 為 支 點(diǎn) ,A 為 動(dòng) 力 作 用 點(diǎn) ,B 為 阻 力 作 用 點(diǎn) 。請(qǐng) 在 圖 中 畫 出 阻 力 F2 的 力 臂 l2 ,以 及 作 用 在 A 點(diǎn) 的 最 小 動(dòng) 力 F1 的 示 意 圖 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
體 育 活 動(dòng) 中 包 含 著 許 多 物 理 知 識(shí) ,下 表 是 某 同 學(xué) 的 一 次 體 育 測(cè) 試 成 績(jī) 單 ,根 據(jù) 表 格 中 提 供 的 信 息 進(jìn) 行 下 列 計(jì) 算 。
( 1)求 1000m 測(cè) 試 時(shí) 的 平 均 速 度 是 多 少 ?
( 2)如 圖 所 示 他 身 體 受 到 的 重 力 為 600N,
A 點(diǎn) 為 他 的 重 心 ,OB = 0.9 m,BC = 0.6 m,求 :支 持 力 F 的 大 小 。
( 3)在 跳 繩 時(shí) ,他 每 次 跳 起 時(shí) 平 均 離 開 地 面 5cm,求 他 在 1min 內(nèi) 克 服 重 力 做 了 多 少 功 ?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小明家安裝了燃?xì)鉄崴鳌R阎M(jìn)入熱水器前的溫度是10℃,洗澡時(shí)熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃;水的密度ρ水=1.0×103Kg/m3,水的比熱容C水=4.2×103J/(kg·℃),如果小明洗一次澡用熱水0.04.(天然氣的熱值q=4×107J/)
求:(1)所用熱水的質(zhì)量為多少?
(2)水從熱水器中吸收多少熱量?
(3)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收,需要消耗多少的天然氣?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如 圖 所 示 ,斜 面 長(zhǎng) 10 m,高 4 m,用 沿 斜 面 方 向 的 推 力 F,將 一 個(gè) 質(zhì) 量 為 50kg 的 貨 物 由 斜 面 底 端 勻 速 推 到 頂 端 ,運(yùn) 動(dòng) 過 程 中 克 服 摩 擦 做 功 500J。已 知 貨 物 放 在 水 平 地 面 上 時(shí) 與 地 面 的 接 觸 面 積 是 0.5 m2,
( 1)貨 物 對(duì) 水 平 地 面 的 壓 強(qiáng) 是 多 少 ?
( 2)斜 面 的 機(jī) 械 效 率 是 多 少 ?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在 利 用 天 平 和 量 筒 測(cè) 量 銅 塊 密 度 實(shí) 驗(yàn) ”中 ,所 需 測(cè) 量 的 物 理 量 如 圖 所 示 :
( 1)根 據(jù) 設(shè) 計(jì) 好 的 實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表 格 ,請(qǐng) 將 有 關(guān) 數(shù) 據(jù) 填 入 表 內(nèi) 并 計(jì) 算 出 銅 塊 的 密 度 。
( 2)另 一 同 學(xué) 用 已 調(diào) 好 的 天 平 測(cè) 量 物 體 的 質(zhì) 量 時(shí) ,操 作 情 況 如 圖 所 示 ,其 中 錯(cuò) 誤 的 是 ① ,② 。
( 3)如 果 用 帶 有 鐵 銹 的 砝 碼 ,則 使 測(cè) 量 密 度 結(jié) 果 (選 填 “偏 大 ” 、“偏 小 ” ) 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上。實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng) 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”);
(2)實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物 _____的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了________ 的關(guān)系。
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)?u> 。
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理?___________。
理由是: _________________________。
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:____
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè) (填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”)為止,說 明 凸 透 鏡 對(duì) 光 線 有 作 用 (填 “會(huì) 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ) ,測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”)。
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.
( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動(dòng)光屏,至到如圖所示位置,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是 。如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像。
(4)如果實(shí)驗(yàn)中作為光源的“F”向下移動(dòng)了,為了在光屏上看到完整地像,光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)。
(5)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的 (填“虛像”或“實(shí)像”)。
( 6)實(shí) 驗(yàn) 中 ,屏 上 已 成 清 晰 的 像 ,此 時(shí) 固 定 光源,換 用 一 個(gè) 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) ,則 光 屏 需 向 (填“靠 近 ”或“遠(yuǎn) 離 ” )凸 透 鏡 的 方 向 移 動(dòng) ,才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小 麗 選 擇 蜂 蠟 和 海 波 探 究 “不 同 固 態(tài) 物 質(zhì) 在 熔 化 過 程 中 溫 度 的 變 化 是 否 相 同 ” ,設(shè) 計(jì) 的 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 如 圖 甲 所 示 。
( 1)將 裝 有 蜂 蠟 、海 波 的 試 管 分 別 放 在 盛 水 的 燒 杯 內(nèi) 加 熱 ,而 不 是 直 接 用 酒 精 燈 加 熱 ,目 的 是 為 了 使 試 管 內(nèi) 的 物 質(zhì) ;
( 2)將 溫 度 計(jì) 正 確 插 入 蜂 蠟 和 海 波 中 ,觀 察 溫 度 計(jì) 示 數(shù) 時(shí) 視 線 A、B、C如 圖 乙 所 示 ,其 中 正 確 的 是 ,此 時(shí) 溫 度 計(jì) 的 示 數(shù)
是 ℃;
( 3)丙 圖 是 小 麗 繪 制 的 海 波 的 熔 化 圖 象 ,圖 中 BC 段 表 示 海 波 的 熔 化 過 程 ,此 過 程 中 海 波 (填 “吸 收 ”或 “放 出 ” )熱 量 ,溫 度 (填 “升 高 ” 、“降 低 ”或 “不 變 ” ) ,內(nèi) 能 (填 “增 加 ” 、“減 少 ”或 “不 變 ” ) 。第 10 min海 波 處 于 態(tài)
(填 “固 ” 、“液 ”或 “固 液 共 存 ” ) 。
( 4)丁 圖 是 小 麗 繪 制 的 蜂 蠟 的 熔 化 圖 象 ,蜂 蠟 在 熔 化 過 程 中 溫 度 (填 “升 高 ” 、“降 低 ”或 “不 變 ” ) 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
/℃ |
80 |
84 |
88 |
92 |
96 |
96 |
96 |
96 |
(1)常用溫度計(jì)是利用 的原理制成的。
(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 ℃。
(3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖13中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異,如果測(cè)量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是: .
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