常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水， 如圖所示，上方均蓋有一塊玻璃，過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到 （   ）

A. A、B兩塊玻璃外側(cè)都有小水珠

B. A、B兩塊玻璃內(nèi)側(cè)都有小水珠

C. A玻璃外側(cè)、B玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠

D. A玻璃內(nèi)側(cè)、B玻璃外側(cè)有小水珠

一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在         ，這說(shuō)明：聲波具有          。

遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，它是由鋼琴的鋼絲           發(fā)出的．尋聲而去，其        不變，但        越來(lái)越大，琴聲是通過(guò)           傳入人耳的．在15℃的空氣中，琴聲的傳播速度是                 。

運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射       波。如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為_(kāi)_________m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)開(kāi)_______________________。

在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如右圖所示的標(biāo)牌，這主要是在               減弱噪聲；教室外有聲音干擾時(shí)，關(guān)上門窗是為了在                 減弱噪聲。

人耳能聽(tīng)到到的聲波頻率范圍通常在               ，監(jiān)測(cè)與控制       波有助于減少它的危害，并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)。

用大小不同的力敲音叉，發(fā)聲的           不同。敲擊后，音叉的聲音會(huì)逐漸變?nèi)�，則是因?yàn)橐舨娴?u>           越來(lái)越小。

向手背吹氣時(shí)，手背會(huì)感到       （填冷或熱），這時(shí)發(fā)生了_______現(xiàn)象。向手背哈氣時(shí)，手背會(huì)感到       （填冷或熱）這時(shí)發(fā)生了_______現(xiàn)象。

家庭用的液化氣當(dāng)在打開(kāi)閥門后，管道中的燃?xì)獬?______態(tài)，若氣體噴到手上，手會(huì)感到特別涼，這說(shuō)明____________________________。

如圖是兩支水平放置的溫度計(jì)，且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為       ，乙的示數(shù)為      。