科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
電話聽筒的作用是( )
A.將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流
B.通過碳粒電阻的變化,使電流發(fā)生相應(yīng)的變化
C.線圈的磁性強弱隨變化的電流而變化,使鐵片振動而發(fā)出聲音
D.使電流直接轉(zhuǎn)換為聲音
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在中國移動通信大樓的頂部?梢姷揭恍╁佇翁炀,關(guān)于這種天線的作用,以下說法中正確的是( )
A.這是做廣告用的模型
B.天線凹面斜向上方是用來接收衛(wèi)星信號的
C.天線凹面朝水平方向是用來接收衛(wèi)星信號的
D.無論天線朝什么方向均能接收衛(wèi)星信號
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于數(shù)字和模擬信號,下列敘述不正確的是( )
A.模擬信號容易丟失一些信息,造成圖像和聲音的失真
B.數(shù)字信號抗干擾能力強
C.數(shù)字信號一般只包括兩種不同的狀態(tài)
D.現(xiàn)代電話信息的傳輸和處理過程已經(jīng)全部使用數(shù)字信號
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:多選題
如圖10-1-2所示,不是利用數(shù)字通信進行傳輸信號的是( )
圖10-1-2
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖10-1-3所示,在甲、乙兩個圖中,__________是電話的話筒。
圖10-1-3
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
早期的電話和交換機是依靠______________________來接線和拆線的;自動電話交換機通過_________________接線;程控交換機利用了___________________技術(shù)自動接通話機。
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
在我們撥打電話特別是長途電話時,有時會撥不通電話,提示音是對方電話“正忙”,這是為什么呢?
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
電話的基本原理是:振動→變化的電流→振動。原理中的第一個“振動”是什么引起什么的振動?第二個“振動”是什么引起什么的振動?
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
小紅在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時,從電話的構(gòu)造圖中看到聽筒中有一塊永磁體,她想知道家中的電話機聽筒中是否真有一塊永磁體,但又怕弄壞電話機而不想打開電話機聽筒的外殼。請你幫她想個辦法,在不打開聽筒外殼的前提下,判斷聽筒中是否真有一塊永磁體。
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
現(xiàn)代的程控電話交換機利用了電子計算機技術(shù),只要事先給交換機中的電腦輸入所需的程序,電腦就能“見機行事”,電話機也就有了許多新的功能,如“來電顯示”“錄音”等等。請你設(shè)計一種你希望出現(xiàn)的電話(或者具有某一功能的電話)。
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