科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)生產(chǎn)中能大量提供電能的電源是[ ]
A.干電池 B.蓄電池 C.發(fā)電機 D.太陽能電池
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
家庭電路中的電流在示波器上(一種觀察電信號變化信息的電子儀器)顯示的圖像應(yīng)如_____(填“A”或“B”)圖所示,這是因為____________________。
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
目前常見的發(fā)電方式中有火力發(fā)電、水力發(fā)電和核能發(fā)電,都有優(yōu)點和缺點,仔細(xì)閱讀下面的表格,并將其填寫完整(每種方式優(yōu)缺點各談一點即可)。
發(fā)電方式 |
優(yōu)缺點 |
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優(yōu)點 |
缺點 |
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火力發(fā)電 |
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水力發(fā)電 |
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核能發(fā)電 |
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
南孚牌干電池的外包裝說明(部分)如右表所示,請回答(每小題各答一點即可)
(1)保養(yǎng)或使用電池過程中應(yīng)注意:_______________________________________
(2)廢舊電池應(yīng)如何處理 __________________________________________________
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列元件即可作為用電器又可作為電源使用的是[ ]
A.電動機 B.發(fā)電機 C.可充電電池 D.電鈴
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小明制作了一個檸檬電池,當(dāng)他把一只阻值為4Ω的小燈泡接入電路中時,測得通過小燈泡的電流為0.2A,小明由此可計算出檸檬電池兩端的電壓約為______V。電路中的電能是由檸檬的_____能轉(zhuǎn)化而來的。
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
海洋的表面積為地球表面的70%,約3.6×108km2。海洋受太陽照射,把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,是最大的太陽能收集和貯存器。所以,海洋中蘊藏著巨大的熱能。
海洋表層與深層的溫度不同。在熱帶地區(qū),表層與1000m深處海水的溫差可達(dá)25℃。如果以上下兩層不同溫度的海水熱源和冷源,就可利用它們的溫度差發(fā)電。
現(xiàn)代的海洋溫差發(fā)電可用閉路循環(huán)的方式(如圖所示)。閉路循環(huán)以氟里昂這種低沸點物質(zhì)為工作介質(zhì)(簡稱工質(zhì))。液態(tài)工質(zhì)在蒸發(fā)器內(nèi)吸收溫海水的能量,沸騰汽化為幾個大氣壓的蒸汽,蒸汽推動汽輪發(fā)電機發(fā)電,然后被抽上來的深層冷海水重新冷凝成液體,再泵回蒸發(fā)器循環(huán)使用。這種方式代表海洋溫差發(fā)電的發(fā)展方向。世界上第一座海洋溫差試驗電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kW。
(1)你認(rèn)為海洋溫差發(fā)電能量是如何轉(zhuǎn)化的?
______________________________________________________________________
(2)該發(fā)電系統(tǒng)以氟利昂為工作介質(zhì),你認(rèn)為對環(huán)境有何影響?
______________________________________________________________________
(3)你認(rèn)為海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點有哪些?(至少說出兩點)
______________________________________________________________________
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池,做了以下探究.
他打開一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:1黑色碳棒完好無損;2電極周圍充滿黑色粉末;3里面有少量無色晶體;4金屬外殼明顯破損.
小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結(jié)果如圖所示,它以中心的碳棒(石墨)做正極,外圍的鋅筒做負(fù)極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(做電解質(zhì))拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學(xué)反應(yīng),僅起導(dǎo)電作用,在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅.……請你根據(jù)初中學(xué)習(xí)的知識和小剛的探究活動,填寫以下空白.
(1)用碳棒做電極主要利用了石墨的________________性.
(2)干電池在使用過程中的能量轉(zhuǎn)化是__________________________.
(3)以氯化鋅為例,寫出證明廢電池中含有氯化物的化學(xué)方程式:
____________________________________________________________.
(4)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨,寫處操作步驟和實驗現(xiàn)象.
(5)通過回收廢舊鋅錳電池可得到的物質(zhì)有________________(至少答2種)。
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列四位科學(xué)家都對物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,其中首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.愛因斯坦 B.法拉第 C.奧斯特 D.牛頓
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖中,哪幅圖是表示研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的( )
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