撐桿跳高是一項技術(shù)性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如下圖所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落．到達最高點的過程中是動能和  轉(zhuǎn)化為__  ___；下落過程中_  ___能逐漸增加．

 一臺內(nèi)燃機運行時各種能量的損耗大致為：汽缸散熱損失占25％，廢氣帶走的能量占30％，摩擦等機械損耗占10％，則它的機械效率為_  __。

唐代詩人李白曾寫過這樣的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹娋渲小帮w流直下”的水在下落過程中若沒有熱量損失，則落下的水溫度會_  __，內(nèi)能會_  __，原因是    ___            。

日本豐田汽車公司，因汽車腳墊和油門踏板問題引發(fā)了召回事件，其中油門踏板是一種  _  __   類(填“杠桿”或“斜面”)簡單機械。當(dāng)司機踩下油門時，這臺四沖程的汽油機每秒做功_  __   次（RPM（Revolutions Per Minute）：每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)）

如圖所示的電路，開關(guān)閉合時電流表甲測量的是通過___  ____的電流(選填“L₁”“L₂”或“L₁和L₂”)，電流表乙測量的是通過__ ___的電流(選填“L₁”“L₂”或“L₁和L₂”)．L₁和L₂兩只燈泡是___  _____關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)．

 如圖所示，把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L₁比L₂亮。設(shè)通過燈泡L₁的電流為I₁，通過燈泡L₂的電流為I₂，則 I₁  _  __    I₂ （選填“>”、“<”或“=”）；若工作過程中燈泡L₁突然燒壞，則燈泡L₂  _  __   （選填“仍亮”或“不亮”）

如圖所示，在課桌的C點用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時桌腿A 沒有滑動，請在C點畫出這個力的示意圖，并標(biāo)出它的力臂l。

下面是某同學(xué)做探究“斜面機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實驗。

(1)在實驗過程中，應(yīng)沿斜面向上拉動木塊，使其做   _  __       運動。

(2)請將上表中空格補充完整．

(3)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，得出要探究的實驗結(jié)論：

結(jié)論一：___________________  __  ______________________________。

結(jié)論二：____________________  __  ______________________________。

在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小是彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長刻度尺各一，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究．實驗中，木塊起始位置相同．最后得出以下實驗記錄表．

（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實驗中用到此方法的是   _  __   （填序號）．

①探究“杠桿的平衡條件”②探究“溫度的測量中用液面的升降表示物體的冷熱程度”

（2）請將探究猜想一的方案補充完整．

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；

②壓縮彈簧，使其長度為5cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離S1；

③壓縮彈簧，使其長度為_  __   　cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動　_  __  ．

④比較分析實驗數(shù)據(jù)_  __  和   ，得出結(jié)論．

（3）彈簧將小球彈開的過程中，是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_  __  能．

（4）為了探究猜想二，可選用試驗次數(shù)②和_  __  的數(shù)據(jù)進行比較分析，若_  __  ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，連接了如下甲的電路，請你幫他分析這個電路中的問題。

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須__  __  _．（1分）

（2）甲圖中電路連接有錯誤，請你找出來并在連接線上畫“×”（1分）

（3）這樣的連接錯誤會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象？_  __  可能會造成什么危害？_  __  （2分）

（4）將乙圖中L₁ 、L₂兩只燈泡連接成并聯(lián)電路，電流表測干路中的電流。如圖是電流表測得的某次電流，則該電路中電流是   _安（連接電路2分，讀數(shù)1分）

（5）（2分）小華利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗，得到以下數(shù)據(jù)：

請回答下面的問題：

（1）串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：      _  __                  

（2）并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：       _  __