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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

優(yōu)雅的《梁祝》曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙,你能聽出是鋼琴還是小提琴演奏,主要是依據(jù)聲音的( 。

A、音調(diào)     B、響度     C、音色     D、節(jié)奏

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲音,下列說法正確的是( 。

A、一切發(fā)聲的物體都在振動            

B、只要物體在振動,我們就能聽到聲音

C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同    

D、聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖是一種凹下道路設計,它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用.這種設計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的(  。

A.在聲源處減弱  B.在傳播過程中減弱

C.在人耳處減弱   D.以上選項都不正確       

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于樂音和噪聲的敘述中正確的是(    ) 

A.樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機械發(fā)出的聲音 

B.樂音悅耳動聽,使有心情舒暢,噪聲使人煩躁不安,危害人體健康 

C.從環(huán)境保護的角度看,一切干擾人們正常學習、工作的聲音都叫噪聲 

D.樂音的振動有規(guī)律可循,噪聲的振動雜亂無章無規(guī)律可循

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是

A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲    

B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑        

D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語,有利于我們把握事物的本質(zhì),“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的高與低指的是:(     )

A.音色好壞       B.音調(diào)高低       C.響度大小        D.樂音三要素

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

電影里經(jīng)常描寫一位俠客雙目失明,卻能準確判定攻擊者的方位,這是因為:(    )

A.他的眼睛還可以看見近的物體              

B.他的耳朵有特異功能

C.由于雙耳效應,能判定聲音傳來的方位      

D.是一種條件反射

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一般來說大禮堂或者電影院的墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了:(    )

A.減弱聲波的反射             B.提高聲音的音調(diào)

C.增強聲音的響度             D.僅是為了裝飾

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:填空題

人說話時聲帶在_________,小溪流水嘩嘩的響水在_________,拉胡琴時琴弦在_________ .這些現(xiàn)象說明一切正在發(fā)聲的物體都在        ,         停止發(fā)聲也停止,聲音靠       傳播;在一根足夠長的鋼管一端敲擊,在另一端可以聽到      次響聲。

 

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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:填空題

聲音的特性有三個要素,分別是       、        、         ;其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的          有關(guān),           越高,音調(diào)越            。人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是____  _____到____   _____.比較牛和蚊子的叫聲,           的叫聲的音調(diào)高,

             的叫聲的響度大。

 

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同步練習冊答案