科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
優(yōu)雅的《梁祝》曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙,你能聽出是鋼琴還是小提琴演奏,主要是依據(jù)聲音的( 。
A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、節(jié)奏
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲音,下列說法正確的是( 。
A、一切發(fā)聲的物體都在振動
B、只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
D、聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖是一種凹下道路設計,它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用.這種設計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的( 。
A.在聲源處減弱 B.在傳播過程中減弱
C.在人耳處減弱 D.以上選項都不正確
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于樂音和噪聲的敘述中正確的是( )
A.樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機械發(fā)出的聲音
B.樂音悅耳動聽,使有心情舒暢,噪聲使人煩躁不安,危害人體健康
C.從環(huán)境保護的角度看,一切干擾人們正常學習、工作的聲音都叫噪聲
D.樂音的振動有規(guī)律可循,噪聲的振動雜亂無章無規(guī)律可循
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語,有利于我們把握事物的本質(zhì),“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的高與低指的是:( )
A.音色好壞 B.音調(diào)高低 C.響度大小 D.樂音三要素
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電影里經(jīng)常描寫一位俠客雙目失明,卻能準確判定攻擊者的方位,這是因為:( )
A.他的眼睛還可以看見近的物體
B.他的耳朵有特異功能
C.由于雙耳效應,能判定聲音傳來的方位
D.是一種條件反射
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一般來說大禮堂或者電影院的墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了:( )
A.減弱聲波的反射 B.提高聲音的音調(diào)
C.增強聲音的響度 D.僅是為了裝飾
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:填空題
人說話時聲帶在_________,小溪流水嘩嘩的響水在_________,拉胡琴時琴弦在_________ .這些現(xiàn)象說明一切正在發(fā)聲的物體都在 , 停止發(fā)聲也停止,聲音靠 傳播;在一根足夠長的鋼管一端敲擊,在另一端可以聽到 次響聲。
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科目: 來源:2011-2012學年云南建縣初二上學期第一單元測試物理卷(解析版) 題型:填空題
聲音的特性有三個要素,分別是 、 、 ;其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的 有關(guān), 越高,音調(diào)越 。人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是____ _____到____ _____.比較牛和蚊子的叫聲, 的叫聲的音調(diào)高,
的叫聲的響度大。
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