如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b。則半透明紙上的像是（　�。�

A．倒立、放大的虛像

B．正立、縮小的虛像]

C．倒立、縮小的實像

D．正立、放大的實像

笛子等管樂器主要靠         的振動發(fā)聲。在購買西瓜時，有經(jīng)驗的人總是把西瓜拿在手中拍一拍，根據(jù)聲音的        判斷西瓜的成熟情況。運動會的百米賽跑，終點計時員應(yīng)                        （填“聽到槍聲”或“看到發(fā)令槍冒煙”）時開始計時，是因為                                 。

小明家在浠水麗文大道旁，一天他在家午休時聽到鄰居家正在播放優(yōu)美的歌曲，這時的歌聲        （填“是”或“不是”）噪聲，每天深夜，過往的車輛產(chǎn)生的噪聲，嚴重影響了小明家人的休息，他可以采取                    、                   、                    等辦法減弱噪聲。

小華站在太陽下，發(fā)現(xiàn)陽光以與水平地面成30^O角的方向射到地面上，經(jīng)地面反射的反射角為                度。如果這是早晨發(fā)生的情況，隨著時間的推移，陽光的反射角將           (填“不變”、“漸漸變大” 或“漸漸變小”)，到中午陽光垂直射向水平地面時，反射光線與入射光線的夾角為        度，此時，小華在太陽能地下影子最   。

人能夠看到本身不發(fā)光的物體是因為物體      的光進入人的眼睛。在強烈陽光照射下，許多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料，都能造成城市白亮污染。形成白亮污染的主要原因是              。多媒體教室的白色幕布表面粗糙不平，主要利用光的              ，便于觀看。

在圖中畫出法線及反射光線，并標出反射角的度數(shù)。

如圖所示,ABCD是一間不透光的房間，墻AB是平面鏡，房中S處有一個正在發(fā)光的電燈，CD墻上有一個小孔P，在墻外不遠處的另一白墻EF上得到兩個亮點．圖中已經(jīng)畫出了一個亮點M及其光路，請把另一個亮點N及其光路圖畫出來．

小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計了如下實驗進行探究，請閱讀并回答下列問題。

實驗步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠，聽到聲音的響度越     （選填“大”或“小”）的原理。

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能      （選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料       （選填“強”或“弱”）。

（3）為了使結(jié)論更可靠，實驗中，小華應(yīng)控制哪些因素？

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論?

(2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論?

(3)通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實像，說明小孔成像的原理是________。

(4)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

某同學(xué)用5只粗細相同而高矮不同的瓶子做如下實驗，如圖甲所示。用嘴分別對著5只瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越低。由此現(xiàn)象，你認為：

（1）嘴對5只瓶口吹氣，5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么？

（2）5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么？

（3）應(yīng)用上述實驗結(jié)論，說明吹笛子時，用手指堵住笛孔（如圖乙所示）能產(chǎn)生不同音調(diào)的道理。

（4）如圖所示，有一長笛，當演奏時抬起不同的手指，就會改變音調(diào)，吹奏出美妙的曲子，圖中七個小孔中A應(yīng)為＿＿＿，G應(yīng)為＿＿＿。（選填“1，2，3，4，5，6，7”七個音符中的某一個音符）