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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某校實驗室購買了一批銘牌為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小軍同學利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗,F(xiàn)請你幫他完成下面問題:

(1)用筆畫線代替導線把如圖甲所示的實物電路補充完整(2分)。

 

(2)在閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應調至_________端(選填“A”或“B”)

(3)閉合開關并調節(jié)滑動變阻器,測得如下一組數(shù)據.其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖14乙所示,則第二次測得的電流是        A 。

 實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.34

 

0.44

(4)小燈泡正常工作的電壓是            V,正常工作的功率是              W。

(5)根據上面這組數(shù)據的分析,你認為該小燈泡是       (選填“合格”或“不合格”)的。

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華同學測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖15所示,小華同學對同一滑輪組進行實驗探究,得到了下表中的數(shù)據

            次數(shù)

項目

1

2

3

鉤碼重G/N

4

6

8

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

a

3

繩端上移的距離s/m

0.3

b

0.3

機械效率η

74%

80%

c

(1)將表中數(shù)據補充完整。a處填__________;   b處填__________;  c處填_______ _

(2)實驗中拉動彈簧測力計時,要注意讓彈簧測力計沿著豎直方向做        運動。

(3)分析比較表中的數(shù)據,你認為同一滑輪組機械效率發(fā)生變化的主要原因是      。

(4)如果繼續(xù)增大鉤碼的重量,不計摩擦及繩重,滑輪組的機械效率將     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題

家庭常用的電熱水壺標有“220V 1000W”的字樣,某同學用這種電水壺燒開水,他盛入1kg的水,測得水的初始溫度是20℃,通電7min,水剛好被燒開(在一個標準大氣壓下)。試計算下面問題:

(1) 該電水壺電熱絲的電阻是多大? 

(2) 7min內電水壺消耗了多少電能?

(3) 水吸收的熱量是多少?

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題

2013年中山市慈善萬人行,路線由興中道孫文公園一直到市人大路口,其中引人注目的是:車頭印有“幸福號”的花車,如圖所示。此花車的巡游參數(shù)如下表:

空車質量

20700kg

車身長度

22m

車上表演人員

18人

全程用時

1.5h

行進時輪胎與地接觸面積

18×300cm2

整個路線長度約

1.5km

根據以上參數(shù),求解下列問題:(g取10N/kg)?

(1)求“幸福號”花車在這次大巡游的行進速度?

(2)設每個演員平均質量為50kg,求車在行進時車對水 平路面的壓強?

(3)若花車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103 N,求“幸福號”花車在這次大巡游中,牽引力所做的功?

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關.

(1)小華是通過觀察_______________來判斷電磁鐵磁性的強弱。

(2)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(填寫兩點):

               ;    ②               。

(3)探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關系時,必須采用            法.

(4)以下利用電磁鐵特點工作的是              (填寫序號)。

A.電子驗鈔機       B.模型電動機        C.電磁繼電器        D.手搖發(fā)電機

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

物理與生活總是密切相關,很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實驗:

(1)將兩只系著細線的氣球在衣服上蹭來蹭去,當提起細線試圖讓兩只氣球靠近時,

出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象,這是因為摩擦使兩氣球帶上了__    _______。

使氣球相互遠離;這時向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因為___________。

(2)為了觀察壓力的作用效果,用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進行實驗。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上,用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大小。實驗情況如圖(a)、(b)和(c)所示。觀察上述實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論:

①由圖(a)與(b)或(a)與(c)可知:力可以改變物體_____     _____;

②由圖(b)和(c)可知:_____             ______,壓力的作用效果越明顯。

(3)拋出一個氣球,可以看到它下落的速度很慢,這是因為它受到______  ___的緣故;最終氣球都將落回地面,這是因為地面附近的一切物體都受到_____   ___的作用。

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省中山市三校九年級第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀短文,回答問題:

核 能 的 利 用

在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉換.

請在下面的空格中填上適當?shù)膬热荩?/p>

(1)從能源的分類來看,核能是屬于_______。(填“一次能源”或“二次能源”)

(2)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在____中旋轉而產生電流,這種現(xiàn)象在物理學中稱之為        現(xiàn)象。

(3)核電站所需的核能是利用原子核                    (填“裂變”或“聚變”)所產生的。該變化是                。(填“可控”或“不可控”)

(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭。則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是        J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。

(5)核電站的核廢料具有           性,對環(huán)境會造成相當大的危害,因此要將核廢料深埋到人跡稀少的沙漠地帶,同時如何在開發(fā)新能源,又注意環(huán)境的保護,是人類面臨的一大課題.

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關聲音的現(xiàn)象中,其本質與其它三個現(xiàn)象不同的是( )

A.在狹小的巖洞中說話,聽起來比野外響亮得多

B.在雷雨來臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷

C.岸上人說話,能把水中的魚嚇跑

D.北京天壇的回音壁,能產生奇妙的聲學現(xiàn)象

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示分別是音叉 鋼琴 長笛聲波的波形圖,則它們不同的是:

A.音調和響度

B.音調和音色

C.響度和音色

D.只有音色

 

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科目: 來源:2012-2013學年廣東省九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小華用如圖所示的電路測小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為O~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣。若閉合開關,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是

 

A.電流表示數(shù)的變化范圍是O~0.5A

B.滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是2.5~20Ω

C.燈泡的最小功率是0.162W

D.該電路的最大功率是2.7W

 

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