如圖所示，兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭，兩手指受到的壓力　  　，兩手指受到的壓強　    　，（填“相等”或“不相等”），這表明　                            　．

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天小華全家團聚，煮湯圓以示慶賀．小華在幫媽媽煮湯圓時發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋中由于浮力　 　重力而下沉，在煮的過程中，湯圓內(nèi)部氣體受熱膨脹，浮力　 　（填“增大”“減小”或“不變”），致使浮力　 　重力而上�。�

坦克有寬寬的履帶，可以減小　  　；磁懸浮列車高速行駛時，車體浮在鐵軌上，與鐵軌間存在微小的空隙，可以減小甚至消除　   　．

為紀念鄭和七下西洋將華夏文明傳揚于世，閩江口屹立起國內(nèi)最大最高的一尊石雕像，如如圖所示．石雕像和基座的總質(zhì)量為7×10⁵kg，基座底部呈正方形，面積約為50m²，則石雕像和基座總重力是　    　N，對水平地面的壓強是　       　Pa．（g取10N/kg）

交通事故中，有很多是因為行駛的車輛不能及時停下來造成的．為減少因慣性而出現(xiàn)的交通事故，相應(yīng)制定的交通規(guī)則有（答出二條即可）：（1）　                　；（2）　                　．

做馬德堡半球?qū)嶒灂r，若當時大氣壓強為1標準大氣壓，第一次抽氣后，球內(nèi)剩下空氣的壓強為0.3個標準大氣壓，第二次抽氣后，球內(nèi)剩下空氣的壓強為0.2個標準大氣壓，在兩種情況下，將兩半球拉開，所用的拉力之比為F₁：F₂=　    　．

在做托里拆利實驗中，要用1米長一端封閉的玻璃管灌注水銀，然后用食指堵住開口的一端，再把管倒插在水銀槽中．

（1）管中灌滿水銀的目的是　               　．若未灌滿水銀，就會使測量值　  　實際大氣壓值．

（2）實驗時，如果把玻璃管傾斜，水銀柱的長度將　 　（填“變大”、“不變”或“變小”）；水銀槽底部的壓強將　  　（填“變大”、“不變”或“變小”）．

生活中許多看似不同的現(xiàn)象，往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，蘊含著相同的科學知識．請以下列事例中的兩個為一組，找出它們共同的科學知識：

①汽車剎車后慢慢停下來

②用手把飛來的排球扣出去，手感到痛

③箭射出后，能在空中繼續(xù)飛行

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉．

圖中的情景表示了力的作用效果，其中圖　  　主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖　  　主要表示力能使物體發(fā)生形變．（選填：“A”、“B”、“C”或“D”）

如圖所示為一質(zhì)量為2千克的木塊漂浮在液面上靜止時的情況，請在圖中用力的示意圖法畫出木塊受的浮力．