如圖所示，彈簧測力計測量范圍是______，指針所示被測物重力是_____N

重10N的木塊沿斜面勻速下滑,如圖所示是某同學所畫的木塊受重力的圖示,其中錯誤的是:

(1)___________________________________;

(2)____________________________________.

在下圖中畫出重6N的木塊受到的重力和支持力。

重力無時不在，對我們的生活影響很大，假如沒有重力，請你設(shè)想出兩個可能出現(xiàn)的情景.

如圖3所示是一個彈簧測力計，請你為它寫一份簡要的使用說明書

為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗. 以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）.（本題g取10N/Kg）

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖5），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入下表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖6），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖7），記下相應(yīng)的示數(shù).

（1）若已知每個木塊的質(zhì)量為2kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；

（2）比較________兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)；

（3）比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是： _________.

王芳同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：

實驗結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧長度回到15cm.

請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究，填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是：                     _____.

如圖所示，重量為10N的長方體木塊被夾在兩豎直平板之間，如果勻速向上拉木塊上去要用22N的力，如果勻速向下拉木塊下來，求拉力大小？

質(zhì)量為2噸的汽車，載了5噸的貨，勻速行駛在平直公路上時，所受摩擦力為重量的0.2倍，求汽車的牽引力？

2012年6月以來，安徽合肥造“長鼻子”校車已實現(xiàn)量產(chǎn)，如圖所示

。

（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是     （選填“運動”或“靜止”）

（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有     而造成的傷害。

（3）小明早晨7點乘校車去上學，7點24分到達學校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學校的路程是     km。