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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為 pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3

(1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是              ;

(2)要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)pC變大些,可以采取的做法是                (寫出一種即可).

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了       。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒(méi)能推動(dòng),這時(shí)推力        (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

2011年5月,天空出現(xiàn)百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星連珠”天文奇觀。仰望星空,這六大行星大致處在一條線上。分析下表數(shù)據(jù),1千克物體在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些?         。

行星名稱

水星

金星

火星

木星

天王星

海王星

1千克物體受到的重力/牛

3.6

8.5

3.76

22.9

8.3

11.0

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

重為9N的物體A,靜止放在如圖所示的斜面上,請(qǐng)作出物體A所受重力的示意圖。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

畫出小球?qū)λ矫鎵毫的示意圖.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,重50N的物體靜止在水平地面上,畫出它所受重力G和支持力F的示意圖。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的記錄,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g

(1)完成下表:

鉤碼個(gè)數(shù)

鉤碼質(zhì)量 /kg

鉤碼受到的重力/N

鉤碼所受重力與質(zhì)量的比值/(N·kg-1

1

0.05

0.5

10

3

 

1.5

10

6

0.30

3.0

 

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是___________________________.

(3)該同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了4個(gè)鉤碼( 在量程范圍內(nèi)),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)____.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小如圖所示,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物塊,使物塊做________運(yùn)動(dòng)(測(cè)力計(jì)示數(shù)見(jiàn)圖),根據(jù)_______知識(shí),物塊與桌面之間的摩擦力大小為_(kāi)________.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆山東省聊城地區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問(wèn)題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的    程度來(lái)確定。

(2)分析比較乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:                                 

                                                           。

(3)分析比較圖         的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.

(4)進(jìn)一步綜合分析甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:                 

                                                            

 

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