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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,剪刀剪紙的機械效率為80% ,這表示

A.若作用在剪刀的動力是1N,則阻力是0.8N

B.若作用在剪刀的阻力是1N,則動力是0.8N

C.若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.2J 的功用于剪紙

D.若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.8J 的功用于剪紙

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是

A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變

B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

玩“過山車”是一項非常驚險刺激的娛樂活動.如圖所示,過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A,時而從最高點A飛馳而下.過山車在運動過程中,若不計能量損失,只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.下列說法正確的是

A.A點機械能小于B點機械能               B.D點動能最大,A點勢能最大

C.D點動能最大,A點機械能最大           D.A點勢能最大,機械能最大

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合開關(guān)S時,燈L1和L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.故障原因可能是

A.開關(guān)接觸不良      B.燈L1斷路         C.燈L2斷路         D.燈L2短路

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

水的比熱容比煤油的大. 如圖所示,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱. 下圖中的哪一圖線能反映該實驗情況

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

一臺單缸四沖程汽油機,在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過    的方式增加內(nèi)能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高.在設(shè)計制造時,讓氣缸被水包圍著,這是通過    的方式減少氣缸內(nèi)能.用水來冷卻氣缸是因為水的       較大.若飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,該汽油機每秒完成   個沖程,對外做功    次.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至60℃的過程中,水的內(nèi)能增加了   J.為了使用時更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護開關(guān),兩個溫控開關(guān)應(yīng)是   (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的.(c=4.2×103J/(kg?℃)).

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,拴在細線下的小球在豎直平面內(nèi)來回擺動.小球在由最低點擺到最高點A的過程中由   能轉(zhuǎn)化為   能;到達A點時,小球處于   狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”).

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,小明先把杠桿的中點支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖所示的位置,此時杠桿處于   (填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向   移動(選填“右”或“左”),小明使杠桿在水平位置平衡的主要目的是   ;杠桿水平平衡后,若在a點掛3個50g的鉤碼,那么在b點施加  N的豎直向 的拉力,才能使杠桿恢復(fù)水平平衡.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關(guān)必須  

(2)他們分別將電流表接到燈L1,L2支路上測出I1,I2,再接到干路中測出電流I.改變電源電壓,重復(fù)實驗,記錄數(shù)據(jù)如表所示.該同學(xué)根據(jù)實驗得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議:     

電流

次數(shù)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

(3)另外三位同學(xué)在使用電流表時,其電流表的指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問題:    ,乙同學(xué)的問題:    ,丙同學(xué)的問題:   

 

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同步練習(xí)冊答案