科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)研究。
⑴斷開(kāi)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,由電壓表和電流表的測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖像。根據(jù)圖像分析,電阻R=______Ω,還可歸納得出的規(guī)律是: 。
⑵斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡L兩端的電壓和通過(guò)的電流,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖丙的U-I關(guān)系圖像。若燈泡L的額定電壓為2.5V,燈泡的額定電功率為_(kāi)_______W。測(cè)好燈泡L的額定功率后,將燈泡L換成另一個(gè)規(guī)格為“2.5V 1W”燈L1,為了測(cè)L1的額定功率,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將變阻器滑片向 移動(dòng)。
(3)在“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)連接線路閉合開(kāi)關(guān)后,將變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗,而電壓表的示數(shù)增大.請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把下圖中的實(shí)物電路按小明的連接方式連接完整.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系” .
(1)如圖所示,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長(zhǎng)度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是 (選填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:在 和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越 ,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻 .水和煤油吸熱升溫,這是通過(guò) 來(lái)改變液體內(nèi)能的.
(4)為了使看到的現(xiàn)象更明顯,小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):在相同的燒瓶A、B中裝滿(mǎn)煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法的是
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時(shí)下落,通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周?chē)ㄟ^(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)二模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
2013年“霧霾”成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),一月份的十幾天我國(guó)中東部的大部分地區(qū)被霧霾籠罩,空氣質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到了嚴(yán)重污染。為了緩解空氣污染,電動(dòng)機(jī)車(chē)作為新能源汽車(chē)的主力軍將大力發(fā)展并逐步代替現(xiàn)在的燃油汽車(chē)。如圖所示為國(guó)內(nèi)某廠商剛剛發(fā)布的名為“秦”高性能電動(dòng)汽車(chē),“秦”百公里加速時(shí)間僅為6秒,最高時(shí)速可達(dá)180Km/h,百公里綜合油耗僅2L,在純電狀態(tài)下可行駛50公里!扒亍彪妱(dòng)機(jī)效率為80%,電池為磷酸鐵鋰電池,電池電壓500v,容量200AH,充電時(shí)間約為6小時(shí)。
(1)燃油汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)通常是汽油機(jī),從能源可否再生角度來(lái)看,汽油是 能源;發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí), 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)“秦”行駛時(shí)電池將______能轉(zhuǎn)化為電能供電動(dòng)機(jī)使用。汽車(chē)在行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)“秦”在充滿(mǎn)電后電池存儲(chǔ)的電能為多少?最大行駛里程狀態(tài)下,車(chē)子行駛時(shí)所受的平均阻力為多大?
(4)若某一次行駛中“秦”消耗電能4.6kw.h,則若用效率為25%的燃油汽車(chē)需要消耗多少質(zhì)量的汽油?(結(jié)果保留兩位小數(shù),汽油熱值為4.6×107 J/kg)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下符合實(shí)際情況的是
A.普通居民樓一層的高度約為3m
B.人的正常步行速度為5m/s
C.一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103Pa
D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50mg
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面,以下的警示語(yǔ)或成語(yǔ)中,涉及到光學(xué)知識(shí)的是
A.圖書(shū)館掛的警示語(yǔ)“請(qǐng)勿喧嘩” B.成語(yǔ)“刻舟求劍”
C.成語(yǔ)“一葉障目” D.高速公路掛的警示語(yǔ)“保持車(chē)距”
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施合理的是
A.在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí),為了方便時(shí)間的測(cè)量,選用錐角較小的紙錐
B.在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對(duì)著玻璃板照
C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
D.在估測(cè)大氣壓值時(shí),為了便于彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量,選用較大容積的注射器
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,則
A.左端下降 B.右端下降
C.仍然平衡 D.無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究入耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí),可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示,當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí),肥皂膜將
A.振動(dòng) B.一直向左運(yùn)動(dòng)
C.一直向右運(yùn)動(dòng) D.靜止不動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過(guò)程的工作原理相同的是
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,分別表示物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型結(jié)構(gòu)圖,則在下列說(shuō)法中正確的是
A.從甲到乙的過(guò)程叫熔化,需要放熱 B.從甲直接到丙的過(guò)程叫升華,需要放熱
C.從乙到丙的過(guò)程叫液化,需要放熱 D.從丙直接到甲的過(guò)程叫凝華,需要放熱
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