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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:填空題

金屬容器對電磁波具有      作用。某電磁波的波形如圖所示,則該電磁波的波長是    m,頻率是    Hz。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:作圖題

試根據(jù)規(guī)定要求作圖

(1)試畫出圖中折射光線對應的入射光線。

(2)試按圖中小磁針的指向和電流的方向,標出螺線管的N極及其繞線。

(3)如圖所示,人要順時針翻轉木箱,請畫出用力最小時的力及其力臂。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:計算題

隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭。下表為小軍家小汽車的相關數(shù)據(jù):

水箱裝滿水后總質(zhì)量:1600kg

額定功率:100kW

車輪與地面的總接觸面積:8.0×10-2m2

水箱容量:5L

(1)汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度來看,汽油是          能源。

(2)汽車啟動時,需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(相當于閉合開關),請你用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整。

(3)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的        較大的性質(zhì),當水箱裝滿水,水溫升高20℃時,求水吸收的熱量。(c=4.2×103J/(kg℃))

(4)該車靜止在水平地面上時,求對地面的壓強。(g=10N/kg)

(5)假若該車在水平路面上以40 kW的功率勻速行駛10min,消耗汽油1.5 kg,求小汽車發(fā)動機的效率。(q汽油=4.6×107J/kg)

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:計算題

小剛觀察了市場上的“測重儀”后,畫出了如圖所示的原理圖:A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動,當托盤中不放物體時,P位于R的最上端。已知R0=5Ω,R的最大阻值為25Ω,電源電壓恒為3V。問:

(1)圖中的質(zhì)量表應該用什么電表改裝?                。

(2)當開關S閉合,不稱量物體時,通電5min電阻R消耗的電能是多少?

(3)當稱量物體質(zhì)量達到最大值時,R0消耗的功率是多少?

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖,溫度計的讀數(shù)是         ℃.

(2)如圖,物體的長度為__  __cm.

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容。

(1)圖a裝置探究平面成像特點,選擇透明玻璃板的目的            ;

(2)圖b裝置可探究           跟電阻的大小關系;

(3)圖c說明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生             ;

(4)圖d鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因為鐵的             比石蠟大。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華學習做飯的過程中經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小。如圖所示,是她探究時的實驗裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量和初溫相等的食用油和水外,其余都相同。

(1)能夠支持她的猜想的事實是_______

A.同樣情況下,油升溫比水快              B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上                        D.油比水難蒸發(fā)

(2)完成該實驗還需要測量器材是_______、_______。

(3)食用油和水吸收的熱量是用______________來反映的。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明用天平、細繩、燒杯和水(ρ="1.0" g/cm3 )測定某工藝品(實心)的密度。

(1)實驗過程如下:

①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g;

②用繩將工藝品拴好并浸沒在水中,但沒有觸及杯底(如圖所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當天平平衡后,得出質(zhì)量為208 g,則工藝品的體積為     cm3

③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨測量其質(zhì)量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,工藝品的質(zhì)量為                 g;

④工藝品的密度為ρ=                      g/cm3

(2)小明測量的工藝品密度比真實值                  (偏大/偏。。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明在光具座上,用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規(guī)律”:

(1)實驗前,小明將所用凸透鏡正對太陽,調(diào)整凸透鏡的位置,當在地面上得到一個最小最亮的光斑時,測得該光斑到鏡面中心的距離為10cm。此操作是測量凸透鏡的    _。

(2)實驗時,把凸透鏡放在光具座刻度50cm處,蠟燭放在刻度20cm處,如圖所示。通過移動光屏,在光屏上得到清晰的倒立、

     (放大/縮小/等大)的實像。

(3)若保持凸透鏡位置不變,把蠟燭放在光具座刻度45cm處,凸透鏡成像的特點是     ___(從像的大小、倒正和虛實三個方面填寫)。

(4)如下圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡,它的工作原理與      (照相機/投影儀/放大鏡)相似。如圖乙和丙是一位行人橫穿馬路時差點與一輛汽車相撞,被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出監(jiān)控攝像頭兩側安裝了照明燈,它是為了照亮   ____(攝像頭/汽車)。少數(shù)司機將光碟反向貼在汽車牌照上,利用光碟的   ____干擾攝像頭的監(jiān)控,這是違法行為。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖,他們測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:

(1)表格中數(shù)據(jù)★=        

(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是                  

(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是        

(4)在實驗3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機械效率將  (變大/變小/不變)

 

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同步練習冊答案