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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示的各種事例中,跟大氣壓無關的是


  1. A.

    水杯倒置水沒流出
  2. B.

    用吸管吸取藥液
  3. C.

    用吸盤掛鉤掛物品
  4. D.

    用鋒利的菜刀切菜

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科目: 來源: 題型:解答題

請在圖中畫出木棒受到的重力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

在如圖所示電路圖中“○”內填上電流表和電壓表的符號,并注明“+、-”接線柱.

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科目: 來源: 題型:多選題

關于如圖所示的情景,下列說法正確的是


  1. A.
    甲圖中的坐墊設計成“馬鞍形”,主要作用是為了減小人與坐墊間的壓強
  2. B.
    甲圖中的坐墊設計成“馬鞍形”,主要作用是為了減小人對坐墊的壓力
  3. C.
    乙圖中工人確定等高點,利用的是連通器原理
  4. D.
    乙圖中工人確定等高點,利用的是阿基米德原理

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科目: 來源: 題型:解答題

畫出圖中入射光線和折射光線的大致方向.

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科目: 來源: 題型:填空題

小明家的電能表的銘牌及盤面如圖所示,電能表記錄到他家已用電________kW?h;現(xiàn)只將某用電器單獨接在該表上工作30min,電能表轉盤轉了150圈,則該用電器在上述時間內消耗的電能為________kW?h,用電器的電功率是________W.

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科目: 來源: 題型:解答題

完成下列各圖的光路.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,小剛在紙條的一側用力吹氣,發(fā)現(xiàn)原來低垂的紙條向上浮起.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是


  1. A.
    吹出的氣對紙條施加了吸引力的緣故
  2. B.
    用力吹氣后,使紙條具有彈性的緣故
  3. C.
    紙條上下兩側受到空氣的壓力不等的緣故
  4. D.
    用力吹氣后,手對紙條的作用力增大的緣故

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科目: 來源: 題型:解答題

一次晚上,小聰同學和父親到姑父家去玩,當他剛走進姑父家走廊的時候,走廊里的燈突然亮了,他發(fā)現(xiàn)這走廊燈里有三個燈泡,他非常驚奇.為了探個究竟,他在父親的指導下,切斷控制開關三個燈泡同時熄滅了,閉合開關三個燈泡又同時亮了,接著他依次旋掉一個燈泡,每次剩下的燈泡照常亮著…請你從以上現(xiàn)象判斷這三個燈泡是怎樣連接的?并畫出電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在圖1中畫出物體A所受重力的示意圖和拉力F所對應的力臂l.
(2)根據(jù)圖2中小磁針N極的指向,標出通電螺線管的N極和電源的“+”“-”極.

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同步練習冊答案