現(xiàn)有同一種材料做成的三個正方體A、B、C，其中有一個是空心的，它們的邊長和質(zhì)量如上圖所示，空心的是         ，這種材料的密度是       g/cm³，合             kg/m³.

同種材料制成的質(zhì)量相同的甲、乙兩輛小車同時從同一地點同方向出發(fā)，沿水平地面做直線運動，它們運動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知甲車的速度      乙車速度，甲車受到的牽引力       乙車受到的牽引力，（以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”）運動5s兩車相距        m。

利用電流的熱效應(yīng)，家庭電路中加入了熔絲。（1）家庭電路中的熔絲熔斷，可能的原因是             （填寫序號）：①使用的用電器總功率過大；②拉線開關(guān)中兩根導(dǎo)線的線頭相碰了；③插座中的兩根導(dǎo)線的線頭相碰了；④燈絲燒斷了。（2）熔絲是由電阻率較大、熔點較______的鉛銻合金制成的；同一個家庭電路中，熔絲         （選填“太粗”或“太細(xì)”）容易斷，理由是                         。

如圖所示，是丹丹家的部分電路，她關(guān)閉了其它用電器，將一個裝滿水的電熱水壺的三腳插頭插入插座，測得技術(shù)參數(shù)為“3200imp/（kW·h）”的電能表3min閃爍160次。已知電熱水壺發(fā)熱電阻為40Ω。

（1）導(dǎo)線E通過插孔與電熱水壺什么部位相連：               ；（2）3min該電熱水壺消耗的電能為         J；（3）此時火線與零線的實際電壓為         V。

如圖所示的滑輪組，用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1ｍ，若拉力F做功為300J，則拉力大小為         N，拉力的功率為　　　　W，滑輪組的機械效率　　。

（1）圖甲是滑輪組示意圖，用鉛筆畫線代表繩子，畫出滑輪組上繩子最省力的繞法。

甲

（2）小明一家三口，要設(shè)計一個“家庭表決器”。爸爸設(shè)計的是“一票通過器”，其原理是：3個開關(guān)控制一盞燈的亮滅，只要一人贊成，閉合所負(fù)責(zé)的開關(guān)，燈就亮，燈亮表示提議決策通過；而小明設(shè)計的是“一票否決器”，只要家里有一人否決，斷開所負(fù)責(zé)的開關(guān)，燈就不亮�，F(xiàn)給你1只燈泡，2節(jié)干電池，3個開關(guān)，導(dǎo)線若干，請你在下面兩個虛線框中分別畫出爸爸和小明設(shè)計的“表決器”電路圖(設(shè)燈泡不會燒壞)。

（爸爸）             乙                 （小明）

敲擊音叉A，會發(fā)現(xiàn)靠近的小球被彈起，說明                      ；手機放在廣口瓶內(nèi)，撥打瓶內(nèi)手機，在抽出瓶內(nèi)空氣過程中，聽手機鈴聲                      ，說明真空不能傳聲；看到手機信號燈閃爍，說明                                    ；在高腳杯中加不同的水量，手指沿杯口摩擦，聽聲音的變化，是為了研究                  。

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用圖中光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）他們按圖組裝各種器材后，點燃蠟燭后應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度。

（2）實驗小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實驗，同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如下表：

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成                   像；

（4）如果將蠟燭移動到離凸透鏡15cm處，凸透鏡所成的是                     像；

（5）若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向      （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x．

（6）實驗時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向         移動。

（7）實驗序號為6、7的兩次實驗觀察像的方法是          。

學(xué)習(xí)了功率的概念后，靜宇和同學(xué)們想測一測自己上樓的功率，他們決定從一樓登上三樓，測出小組內(nèi)每個同學(xué)的功率并看誰的功率最大．

（1）測量原理（公式）是：              。

（2）測量所需要的器材有：________________________________________________。

（3）同學(xué)們設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是  （   ）

A．測出每個同學(xué)的質(zhì)量或體重

B．測出樓梯的總長度

c．測出一樓到三樓的豎直高度

D．測出每個同學(xué)上樓梯所用的時間

E．算出每個同學(xué)上樓梯的功率

在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，某小組針對浮力的大小與排開液體的體積大小、浸入深度或液體密度等因素進(jìn)行探究。

(1)實驗中從圖①到圖②、③過程中，彈簧測力計示數(shù)變化情況是        ，說明影響浮力大小的因素是               。

（2）通過分析        兩圖，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)           ，說明浮力大小和浸入液體的深度無關(guān)。

（3）從圖④到⑤若彈簧測力計示數(shù)變大，測說明圖⑤中液體密度             （選填“大于水”或“小于水”）的密度。