某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于______，其目的是使像成在______．
（2）小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過(guò)程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm．透鏡的焦距約為_(kāi)_____cm，判斷的依據(jù)是______．
（3）小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí)，在光屏上得到把一個(gè)清晰的像，這個(gè)　像一定是______（填“放走”“縮小”或“等大”）的．
（4）小紅同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因　可能是______（寫(xiě)出一個(gè)）．

有一個(gè)實(shí)心的銅球放在容器的底部，慢慢往容器中注水，開(kāi)始一段時(shí)間里，銅球?qū)θ萜鞯椎膲毫�________，當(dāng)水把銅球淹沒(méi)后繼續(xù)注水的過(guò)程中，銅球?qū)θ萜鞯椎膲毫�________（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

小明同學(xué)的體重為500N，他用重為10N的水桶提著重100N的水登上5m高的教室使用，在這一過(guò)程中，他做的有用功和額外功分別是

1. A.
   500J  50J
2. B.
   500J  2550J
3. C.
   550J  2500J
4. D.
   3000J  50J

寒假，李宏乘火車到郊外旅行，________以后他一直坐在座位上________地看雜志，當(dāng)他忽然抬頭向車窗外望去，看到路旁的樹(shù)正在________．這段話中下面注黑點(diǎn)的三種運(yùn)動(dòng)情況，分別是以什么為參考物而言的？填入下表．

利用圖示裝置可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．當(dāng)掛在滑輪上的兩個(gè)重物落下時(shí)，裝滿水的容器中的葉片便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，使水的溫度升高．假設(shè)兩邊滑輪所掛重物的質(zhì)量均為m₁，重物下落的高度為h，容器內(nèi)水的質(zhì)量為m₂，水升高的溫度為△t，水的比熱容為c，這臺(tái)機(jī)器的效率為_(kāi)_______．（用物理量符號(hào)表示）

夏天，小明為了消暑解渴，去買一支冰棒．售貨員從冰柜里拿出冰棒，小明接過(guò)來(lái)發(fā)覺(jué)硬邦邦的冰棒上粘著“白花花的粉”；一剝?nèi)グ�裝紙，冰棒上就冒“白煙”；他把這支冰棒放進(jìn)茶杯里，不-會(huì)兒，茶杯外壁就“大汗淋漓”；最后冰棒慢慢就變小了．請(qǐng)你根據(jù)上述出現(xiàn)的現(xiàn)象在下列表格中寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱及其吸、放熱的情況．
答：

物理現(xiàn)象	物態(tài)變化	吸、放熱情況
白花花的“粉”	________	________
冰棒會(huì)冒“煙”	________	________
茶杯外壁“大汗淋漓”	________	________
冰棒慢慢變小	________	________

水的三種狀態(tài)分別是冰、水和水蒸氣．給圖空白括弧填字，完整說(shuō)明它們?nèi)�者之間轉(zhuǎn)化過(guò)程的名稱以及吸熱、放熱的關(guān)系．

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，是用來(lái)研究________（選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”）的，利用這個(gè)原理可以制成________機(jī)，一般發(fā)電機(jī)用的磁體多是電磁鐵，電磁鐵優(yōu)點(diǎn)很多列舉其一條：________．

短跑運(yùn)動(dòng)員起跑都采用蹬式，起跑時(shí)用力向后蹬地，人就獲得向________的力，這是因?yàn)開(kāi)_______．